ครูที่มีความเป็นผู้นำโดยไม่ต้องเป็นผู้บริหาร
ครูที่มีภาวะผู้นำควรมีพฤติกรรมดังนี้
1.มีการพัฒนาตนเองและเพื่อนครู ประกอบด้วย มีวิสัยทัศน์พัฒาตนเอง มีความเชื่อมั่นในตนเองว่าพัฒนาได้ และเป็นครูผู้นำพัฒนาเพื่อนครู
2. เป็นแบบอย่างทางการสอน ประกอบด้วยใช้วิธีสอนที่หลากหลาย ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองและส่งเสริมบรรยากาศการเรียนรู้
3. มีส่วนร่วมในการพัฒนา ประกอบด้วยมีวิสัยทัศน์ในการพัฒนาร่วมกัน มีการทำงานเป็นทีมและมีเครือข่ายการพัฒนาร่วมกัน
4. เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง ประกอบด้วยเป็นผู้นำ เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้และเป็นผู้ได้รับการยอมรับ