อนาคตการศึกษาไทย

วันนี้ได้เข้าร่วมงานอนาคตการศึกษาไทย และมีโอกาสได้รับฟังจากผู้ที่มีความรู้ มีประสบการณ์ทางการวิจัยการศึกษา ในความเห็นส่วนตัวผมเห็นด้วยกับอาจารย์ที่มาจากสถาบันทีดีอาร์ไอ ที่สรุปไว้หลายประเด็น เรื่องหนึ่งที่สะท้อนคุณภาพทางการศึกษา ก็คือเรื่องของครูที่ต้องปฎิบัติงานทางด้านธุรการนอกเหนือจากการสอน (ในระบบ ) ให้ไล่ไปต้นเหตุ คือ เรื่องของการบริหารบุคลากร และขอสนับสนุนโครงการครูพันธุ์ใหม่ แต่มีข้อแม้ว่าครูที่จบออกไปแล้วต้องไปสอนยังโรงเรียนที่รัฐบาลกำหนดโดยไม่ไปรวมกันกับครูที่สอนมานานแล้ว อย่าลืมว่าคนไทยยึดถือความเป็นผู้อาวุโส หากครูพันธุ์ใหม่เหล่านี้มาสอนในโรงเรียนที่มีครูที่ไม่ได้อยู่ในชุดของครูพันธุใหม่ ก็ต้องกลืนวัฒนธรรมองค์กรที่หยั่งรากลึก ( ไม่ได้บอกว่าครูที่สอนมานานไม่ดีนะครับ ) แต่จะบอกว่าให้ครูพันธุ์ใหม่สร้างค่านิยม วัฒนธรรมองค์กรที่ผ่านการระดมความคิดจากผู้เชี่ยวชาญทุกภาคส่วน เป็นต้นแบบ ถึงแม้จะใช้เวลาหลายปีก็ตาม ค่านิยม ความเชื่อเปลี่ยน การศึกษาก็เปลี่ยนได้เช่นกัน

[คนถางทาง]

ก็ โอ ครับ ยกเว้น จะรู้หรือวัดได้อย่างไร ว่า ครูพันธุ์ใหม่ เป็นพันธุ์ที่ ดี

อาจเลวกว่าเดิมเสียอีกก็เป็นได้นะครับ

แต่กว่าจะวัดได้ มันอาจ สาย เกินไปเสียแล้ว ชาติอาจจะล่มเสียก่อนก็เป็นได้

ผมว่าการเป็นครูนั้น เราต้องระวัง อย่างน้อยต้องสมาทาน กาลมสูตร (สูตรเก่าของพพจ)

[นาย ปัณณวัฒน์ วัฒน์ กลิ่นละออ]

ครูพันธุ์ใหม่ต้องล้ำเทคโนโลยี แต่ต้องมีคุณธรรมที่สูงส่ง คือ คำตอบ