การเขียนบล็อคครั้งนี้จะเป็นการประมวลความรู้จากการที่ได้ฟังและคิดตามสิ่งที่นศ.กบ.เลขที่1-10ได้นำเสนอเกี่ยวกับกรณีศึกษาของตนเองโดยมีการอ้างอิงหลักฐานเชิงประจักษ์ด้วย
ขอออกตัวก่อนว่าอาจจะเก็บรายละเอียดได้ไม่หมดนะคะ เพราะการนำเสนอครั้งนี้ นำเสนอเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งเราจะเข้าใจในส่วนของปัญหาของกรณีศึกษาและการวางแผนการรักษาเพราะเป็นศัพท์ที่เราค่อนข้างจะรู้จักอยู่แล้ว และอีกส่วนที่นำมาสรุปได้คือเรื่องของการตอบคำถามต่างๆ หลายคำถามและหลายตอบช่วยเพิ่มความรู้ใหม่ๆกับเราได้มากทีเดียว
กรณีศึกษาครั้งนี้มีทั้งฝ่ายกาย ฝ่ายเด็ก และฝ่ายจิต โรคก็มีตั้งแต่โรคทั่วไป เช่น โรคหลอดเลือดในสมอง(Stroke) โรคจิตเภท(Schizophrenia) จนถึงโรคที่ไม่เคยได้ยินชื่อเลย เช่น pierre Robin syndrome หรือโรคทางโครโมโซมอื่นๆ
เพื่อให้งานต่อความเข้าใจและการจัดหมวดหมู่ขอแยกความรู้เป็นทางด้านกาย/จิต/เด็กนะคะ
ฝ่ายเด็ก
ที่เห็นกล่าวถึงหลักๆคงเป็นเรื่องของ
- การกระตุ้นกลืน
- การจัดท่าทางในการรับประทานอาหาร
ฝ่ายกาย
เป็นเรื่องของ
- การรักษาทางกาย
- การทำกิจวัตรประจำวัน(ADL)
- ความต้องการของผู้รับบริการในการทำกิจวัตรประจำวัน
ฝ่ายจิต
กรณีศึกษาที่นำเสนอคือโรคจิตเภท(Schizophrenia) เห็นหลักๆคงจะเป็นเรื่องของ
- การเข้าสั่งคม
- การรับรู้ ความคิดความเข้าใจและการแก้ไขปัญหา
- การแสดงออกทางความรู้สึกผ่านกิจกรรม
- ความต้องการหรือเป้าหมายหลังจากกลับไปอยู่บ้านและออกไปใช้ชีวิตประจำวัน