ทักษะการคิดที่จำเป็นต้องสร้างเป็นพื้นฐานให้กับนักเรียน ดังนี้
1. ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ตามแนวสมาคมอเมริกันฯ
2. ทักษะการคิดตามแนวคิดของ Benjamin Bloom
3. ทักษะการคิดตามแนวคิดของ ดร.ทิศนา แขมมณี
4. ทักษะการสื่อความหมาย การสื่อความหมายรูปแบบตาราง กราฟ ผังกราฟิก
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ตามแนวสมาคมวิทยาศาสตร์ฯ มีี 8 ทักษะ 1.สังเกต 2.จำแนกประเภท 3.การวัด 4.การใช้ตัวเลขจำนวน 5.ความสัมพันธ์ ระหว่างสเปสกับสเปสและสเปสกับเวลา 6.การลงความเห็นจากข้อมูล 7.การจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล 8. การทำนาย
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมผสาน ประกอบด้วย 5 ทักษะ
1.การกำหนดและควบคุมตัวแปร 2.การตั้งสมมติฐาน 3. การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ 4.การทดลอง 5.การตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป
การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นกระบวนการคิดนั้น ครูสามารถฝึกให้นักเรียนได้คิด โดยใช้คำถามกระตุ้นการคิด คำถามต่างๆ จึงสามารถพัฒนาให้นักเรียนเพิ่มพูนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ประเภทต่างๆ
ยินดีรู้จักและติดตามคุณครูสอนคิดค่ะ ตนเองสนใจเรื่องรูปแบบการสอนส่งเสริมการคิดอยู่ค่ะ
ยินดีที่รู้จักค่ะแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากการทดลองการสอนคิดด้วยโครงงานกับจำนวนนักเรียน 3 คน
เพื่อส่งนักเรียนเข้าแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมฯ
ขอบคุณทุกท่านที่ให้กำลังใจค่ะ
อยากฟังเรื่องราววิธีการใช้โครงงาน กับเด็กๆ 3 คนของครูสุภา ค่ะ เป็นกำลังใจให้นะคะ
ขอบคุณค่ะน้องอ้อที่ให้กำลังใจ