การจัดการเรียนการนักศึกษาเทียบโอนประสบการณ์วิชาชีพ

saisuwan
  เทียบโอนประสบการณ์วิชาชีพ ทฤษฎีแรงจูงใจ  

จากการที่ได้รับผิดชอบสอนวิชาวิทยาศาสตร์ 4 ให้แก่นักศึกษาเทียบโอนประสบการณ์วิชาชีพ รุ่นที่ 3 สาขาบัญชี พบว่า นักศึกษาจำนวน 22 คน มีอายุเฉลี่ย 28 ปี อายุมากที่สุดคือ 44 ปี แต่ผู้เรียนส่วนใหญ่มีความกระตือรือร้น ในการเข้ามาเรียนและการทำงานที่ได้รับมอบหมายมีการซักถาม แลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผู้เรียนและครูผู้สอน จึงเป็นบทพิสูจน์ได้อย่างหนึ่งในเรื่องทฤษฎีแรงจูงใจที่มีผลอย่างสำคัญต่อพฤติกรรมของมนุษย์ ซึ่งควรอย่างยิ่งที่จะสร้างแรงจูงใจให้ผู้เรียนในภาคปกติ ให้เห็นความสำคัญของการศึกษา

 

 

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน ธรรมย่อมชนะอธรรม

คำสำคัญ (Tags)#ครู#วิทยาลัยการอาชีพพนัสนิคม#คณะพื้นฐาน

หมายเลขบันทึก: 46896, เขียน: 28 Aug 2006 @ 15:40, แก้ไข, 02 May 2012 @ 13:56, สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 1, อ่าน: คลิก
บันทึกล่าสุด


ความเห็น (1)

ครูแว่น
เขียนเมื่อ 29 Aug 2006 @ 09:40
คงจะเป็นการดีถ้าสามารถจัดให้นักศึกษาเทียบโอนได้มาแลกเปลี่ยนแนวคิดให้นักศึกษาภาคปกติฟังบ้าง เผื่อว่าจะได้มีแรงจูงใจในการเรียนมากยิ่งขึ้น