ความแตกต่างระหว่างบุคคล ... (30 สิงหาคม 2554)

การสอนที่แตกต่างกัน

8.20-9.20น.สอนเรื่องผลของแรงลัพธ์ห้องม. 3/5 ห้องนี้เป็นห้องที่เรียนรู้และมีการคำนวณได้เร็วกว่าห้องอื่นๆครูจึงไม่ได้อธิบายหลายรอบ นักเรียนมีพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่ดี

 12.10-13.00น.สอนเรื่องผลของแรงลัพธ์ห้องม. 3/8 ห้องนี้เป็นห้องที่มีเด็กหลายๆคนที่มีพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่อยู่ในระดับอ่อน ครูจำเป็นต้องปรับเปลี่ยนวิธีการสอนแตกต่างกว่าห้องอื่นๆ นักเรียนที่คิดเลขได้ช้า เวลาครูอธิบายจะไม่ทันเพื่อนคนอื่นๆครูต้องอธิบายอย่างค่อยเป็นค่อยไปละหลายๆครั้ง บางคนครูต้องสอนเป็นรายบุคคลเป็นกรณีพิเศษทั้งในห้องเรียนและนอกเวลาเรียน เพื่อความเข้าใจของนักเรียนดังนั้นครูจึงต้องเอาใจใส่รายละเอียดตรงส่วนนี้และต้องคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างเด็กนักเรียนแต่ละคนด้วย