5 ก.ย. 54 : สอนเรื่องการเคลื่อนที่แบบต่าง ๆ โดยการทดลองด้วยตนเอง


สวัสดีครับ วันนี้ก็เป็นวันแรกของสัปดาห์ ต้องกระตือรือร้น ตื่นแต่เช้า เตรียมของไปโรงเรียน โดยมีอุปกรณ์การสอนติดมือไปด้วย โดยไปถึงก็ไปจัดเตรียมอุปกรณ์ในห้องเพื่อจะสอนนักเีัรียน ในระดับชั้น ม 3 เรื่องการเคลื่อนที่แบบต่าง ๆ โดยในวันนี้จะเป็นการเคลื่อนที่ในแนวราบ แบบตกเสรีในอากาศ และการเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไทล์ โดย ในตอนแรกได้มีการเช็คชื่อนักเรียน และแจ้ง จุดประสงค์การเรียนรู้ในคาบเรียนนี้ จากนั้น ก็ได้อธิบายการทดลองที่จะให้นักเรียนทดลอง โดยการนำภาพการติดตั้งอุปกรณ์ เพื่อให้นักเรียนทำได้ถูกต้อง เมื่อนักเรียนได้รับอุปกรณ์ไป และเพื่อไม่ให้เกิดความวุ่นวายขึ้น โดย อธิบายผ่านรูปภาพจริง จากนั้นก็ได้้ทำการทดลองเกี่ยวกับการดึงกระดาษผ่าน เครื่องเคาะสัญญาณเวลา ดึงช้า ดึงเร็ว เปรียบเทียบผลที่ได้ แล้วบันทึกลงในสมุด จากนั้น ก็ได้ให้นำกระดาษติดกับถุงทรายแล้วปล่อยลงมา ซึ่งจะเกี่ยวข้องกับการตกแบบเสรี แล้วหลังจากทำเสร็จแล้วใช้เวลาไม่ถึง 20 นาที ก็เสร็จครับ ผมคิดว่าน่าจะเป็นเพราะการเตรียมการให้นักเรียนทราบก่อนว่าจะทดลองอย่างไร และติดตั้งอุปกรณ์อย่างไร ทำให้ันักเรียนไม่งง ครับ ว่าต่อสายอะไรกับอะไรครับ หลังจากนั้น ก็ได้ให้แต่ละกลุ่มคำนวณ หาความเร็ว ความเร่งจากจุดบนแถบกระดาษที่ได้ เพื่อเปรียบเทียบผล โดยถามแต่ละกลุ่มว่าได้เท่าใด หลังจากนั้นจะเฉลยค่าที่แท้จริง นักเรียนก็เป็นการลุ้นไปในตัวว่า กลุ่มไหนที่ใกล้เคียงกับค่าจริงมากที่สุด ก็ได้รับการปรบมือครับ หลังจากนั้น ก็ได้มีการสรุปเพิ่มเติมโดยผ่าน สมการการเคลื่อนที่ีครับ ผ่านเครื่องฉายวีดิโอโปรเจ็กเตอร์ครับ จากนั้นก็จะเป็นการทดลองเกี่ยวกับการเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไทล์ ที่มีการให้ดูภาพที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่นี้ก่อน เช่น การฉีดน้ำจากสายยาง การเตะบอล การตีกอล์ฟ การยิงปืนใหญ่เป็นต้น โดยให้ทราบการใช้ประโยชน์ และหลักสำคัญง่าย ๆ เกี่ยวกับการเคลื่อนที่แบบนี้ จากนั้นก็จะมีการทดลอง ใช้มือปัดไม้บรรทัด แล้วมีเหรียญวางข้างบน แล้วสังเกตว่าเหรียญตกพร้อมกันหรือไม่ อย่างไร ครูถาม ปรากฎว่านักเรียนทุกคนตอบได้พร้อมเีพรียงกันว่าตกพร้อม กัน ก็จะเป็นการสรุปได้ว่า เวลาในแนวราบ กับแนวดิ่ง เท่ากันครับ จากนั้นก็ได้ให้นักเรียนส่งสมุดเพื่อเป็นคะแนนเก็บครับ ตอนบ่าย ก็ได้้ไปช่วยงานที่ห้องวิชาการครับ ทำการวิเคราะห์แบบประเมินค่ายวิทยาศาสตร์ ด้วยโปรแกรม B index และช่วยงานครูทั่วไป ตรวจสอบรายชื่อ นักเรียน เป็นต้นครับ ขอบคุณครับ
หมายเลขบันทึก: 458646เขียนเมื่อ 5 กันยายน 2011 15:35 น. ()แก้ไขเมื่อ 21 มิถุนายน 2012 23:55 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท