คุณลักษณะของการเรียนรู้แบบโครงงานที่ดี

การเรียนรู้ด้วยโครงงานหมายถึงการเปลี่ยนแปลงวิธีสอนโดยสิ้นเชิง

คุณลักษณะของการเรียนรู้แบบโครงงานที่ดี
        ในชั้นเรียนอาจมีการนำโครงงานมาใช้หลายรูปแบบ แต่โครงงานที่มีประสิทธิภาพนั้น ควรมีความสมดุลกันระหว่างระดับของการดำเนินการของนักเรียนกับแผนงานที่กำหนดโดยครูซึ่งชี้นำไปสู่ตัวผลงาน ลักษณะที่ดีของการเรียนรู้แบบโครงงานควรจะมี คือ

              - นักเรียนเป็นศูนย์กลางของกระบวนการเรียนรู้
              - โครงงานจะมีวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้
              - โครงงานจะถูกขับเคลื่อนโดยคำถามกำหนดกรอบการเรียนรู้
              - โครงงานจะถูกประเมินเป็นกระบวนการต่อเนื่องด้วยเครื่องมือที่หลากหลาย

              - โครงงานมีการเชื่อมโยงกับสิ่งที่เกิดขึ้นจริง
              - นักเรียนแสดงออกถึงความรู้ผ่านการสร้างชิ้นงานและพฤติกรรมการแสดงออก             

              - ใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนและยกระดับการเรียนรู้ของนักเรียน 
              - การบูรณาการทักษะการคิดเข้าสู่โครงงาน 
              -  กลวิธีสอนที่หลากหลายที่เอื้อต่อรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายของผู้เรียน