เมื่อวานนี้ ที่โรงเรียนของครูอ้อย ในช่วงที่นักเรียนกลับบ้านกันหมดแล้ว ครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ในกลุ่มสาระฯ มีกันอยู่ 5 ท่าน มาประชุมกัน
*****
เราไม่ได้เริ่ม เรื่อง การเล่าเรื่องกันก่อน เพราะ บรรจุไว้ใน วาระที่ 4 เรื่องที่เสนอเพื่อพิจารณา
*****
ในวาระ แรกๆ ที่ต้องดำเนินการ เรื่องเก่าๆที่ต้อง เร่งรัด ให้เสร็จ ทันเวลา อันได้เดินมา หลายสัปดาห์ ครูก็ยังไม่เสร็จ......แผนยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ที่ได้ เสนอถึงความจำเป็น อันเนื่องมาจากผลของ N.T. และ O-Net ตกต่ำมาก
*****
ครูอ้อย ประชุม ครูมาเป็นเวลา 3จันทร์ ติดติด กันแล้ว เพื่อเร่งรัด เพื่อนครูก็ยังไม่เสร็จ และนิ่งสนิท.....
*****
สิ่งที่จะต้องดำเนินการ ได้แก่ โครงการและเครื่องมือ ที่ใช้ รวมทั้งแผนการจัดการเรียนรู้
*****
ยังไม่ทราบเลยว่า จะเสร็จและส่ง และ ดำเนินการเมื่อไร ....นี่ ก็ปลายภาคเรียนที่ 1 แล้ว
*****
ครูอ้อย จึงเริ่ม อธิบายถึงความจำเป็น ในเรื่อง การนิเทศการจัดการเรียนรู้ ที่พวกเราได้ สังเกตการสอนกันและกัน ขอให้ดำเนินการต่อไป
*****
แล้ว ครูอ้อยก็เริ่ม อธิบาย เรื่อง KM และความจำเป็น รวมไปถึงประโยชน์
*****
ถึงเวลาเล่า เทคนิคการสอน
*****
เงียบ
*****
เงียบ
*****
จนครูอ้อย เล่าเรื่อง เทคนิคการสอนของครูอ้อย
*****
ตั้งคำถามสิคะ
*****
ทุกคนจด และ ต้องส่งบันทึกการเล่าเรื่องของครูอ้อย ในวันจันทร์ ที่ 29 สิงหาคมนี้ ต่อไป
*****
นี่คือ ......การเริ่ม ของ ครูอ้อย
ขอให้กำลังใจค่ะ การเริ่มต้นอย่างถูกทางด้วยการสร้างความมีส่วนร่วมและไว้วางใจเชื่อมั่นในกันและกัน ย่อมนำไปสู่เป้าหมายอย่างยั่งยืนนะคะ :)
สวัสดีค่ะ พี่ใหญ่
ที่เริ่ม ก็ด้วย ต้องการพัฒนา ไม่อยากให้ ทุกอย่างอยู่นิ่ง ทั้งคน ทั้งองค์กร ทั้งนักเรียนและกลุ่มครู ต้องหมุนๆๆ ไปทั้งองค์กร จริงไหมคะ
กลับจากกรุงเทพ ก็เพิ่งว่างได้แวะมาอ่าน ครูอ้อยไฟแรงจัง สมเป็นครูเพื่อศิษย์จริงๆ
สวัสดีค่ะ พี่ต้อย
ขอบคุณมากค่ะ พี่ต้อย ที่เข้ามาเยี่ยมครูอ้อย ในบันทึกนี้ ขออภัยที่ตอบช้า เพราะ ได้ เข้ามาอ่านเลยค่ะ แต่คิดถึงเสมอค่ะ