สรุปผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ (ย้อนหลัง ๓ ปี)

สรุปผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ (ย้อนหลัง ๓ ปี) เข้าสอบคัดเลือก ภาค ค. ตำแหน่งครูผู้ช่วย

รายงานสรุปผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ (ย้อนหลัง ๓ ปี)

 ของ นายอุดมพร  สารีกิจ ตำแหน่งครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน

เพื่อประกอบการสอบคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย กรณีที่มีความจำเป็นหรือมีเหตุพิเศษ (การคัดเลือกภาค ค. ความเหมาะสมกับวิชาชีพ)

สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ               

ประวัติส่วนตัว

ชื่อ – สกุล        :  นายอุดมพร   สารีกิจ                            

วัน เดือน ปีเกิด  :  ๓  มกราคม พุทธศักราช ๒๕๒๒

ชื่อบิดา                    :  นายสอาด  สารีกิจ                            

ชื่อมารดา        :  นางสินเทา  ดีจริง

ภูมิลำเนา         :  บ้านเลขที่  ๘๙ หมู่ที่ ๑  ตำบลจำลอง อำเภอแสวงหา จังหวัดอ่างทอง

ที่อยู่ปัจจุบัน      :  บ้านเลขที่  ๔๔ หมู่ที่ ๓  ตำบลขวัญเมือง อำเภอบางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

 

ประวัติการศึกษา

          ๑. ระดับประถมศึกษา  โรงเรียนวัดรัตนาราม ตำบลจำลอง อำเภอเสวงหา จังหวัดอ่างทอง ปี พ.ศ.๒๕๓๔

๒. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น  โรงเรียนโพธิ์ทองพิทยาคม ตำบลโคกพุทรา อำเภอโพธิ์ทอง จังหวัดอ่างทอง        ปี พ.ศ.๒๕๓๗

          ๓. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย  โรงเรียนท่าช้างวิทยาคาร ตำบลถอนสมอ อำเภอท่าช้าง จังหวัดสิงห์บุรี  ปี พ.ศ.๒๕๔๐

          ๔. ระดับปริญญาตรี  สาขาศิลปะศาสตร์บัณฑิต โปรแกรมการพัฒนาชุมชน สถาบันราชภัฏพระนครศรีอยุธยา  จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ปี พ.ศ.๒๕๔๔

          ๕. ระดับบัณฑิตศึกษา  สาขาการศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู สถาบันราชภัฏพระนครศรีอยุธยา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ปี พ.ศ.๒๕๔๖

 

ประวัติการทำงาน

          - ครูประกาศนียบัตรอาชีพ ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอมหาราช (พฤศจิกายน ๒๕๔๔ ถึง        สิงหาคม ๒๕๔๕)

          - ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน  ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอบางปะหัน

ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดพระนครศรีอยุธยา   (สิงหาคม ๒๕๔๕-ตุลาคม ๒๕๔๘)

          - พนักงานราชการทั่วไป ตำแหน่งครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียน         อำเภอบางปะหัน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดพระนครศรีอยุธยา สำนักบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียน  สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (๑ พฤศจิกายน ๒๕๔๘-มีนาคม ๒๕๕๑)

          - พนักงานราชการทั่วไป ตำแหน่งครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางปะหัน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัด

พระนครศรีอยุธยา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (มีนาคม ๒๕๕๑-ปัจจุบัน)

ความสามารถพิเศษ

          ๑. เป็นวิทยากรกระบวนการ ,วิทยากรยุวกาชาดนอกโรงเรียน ,วิทยากร ICT ชุมชน ,วิทยากรทักษะชีวิตการป้องกันการติดเชื้อ H.I.V. ในสถานศึกษา กศน.

          ๒. พิธีกร, ผู้ดำเนินรายการ, นักจัดรายการวิทยุ

          ๓. การประสานงานองค์กรภาคีเครือข่ายอย่างมีประสิทธิภาพ

          ๔. จัดทำหลักสูตรกิจกรรมค่ายพัฒนาทักษะชีวิต ฯลฯ

 

ผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ย้อนหลัง ๓ ปี

๑) การทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์

นายอุดมพร  สารีกิจ มีความมุ่งมั่นที่จะปฏิบัติราชการให้ดีหรือให้เกินมาตรฐาน อาจเป็นผลการปฏิบัติงานที่ผ่านมาของตนเอง หรือเกณฑ์วัดผลสัมฤทธิ์ที่ส่วนหน่วยงานกำหนดขึ้น อีกทั้ง การสร้างสรรค์พัฒนาผลงานหรือกระบวนการปฏิบัติงานตามเป้าหมาย โดยได้รับรู้ทำความเข้าใจ และให้ความร่วมมือในการดำเนินงานตามนโยบายสำคัญของสำนักงาน กศน. และหน่วยงานต้นสังกัด

ปฏิบัติงานที่รับผิดชอบให้บรรลุเป้าหมายตามกรอบของแผนงานที่กำหนด ใช้กระบวนการขั้นตอน(PDCA) และวิธีการของแผน เป็นเครื่องมือสำคัญในการบริหารจัดการงาน สามารถวางแผนปฏิบัติการ และนำแผนกลยุทธ์สู่การปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีการวางแผนพัฒนางาน และพัฒนาตนให้สอดคล้องกับเป้าหมายองค์กร   อย่างเป็นระบบ พัฒนาตนเองให้มีความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ ด้านการจัดการเรียนการสอน การให้บริการวิชาการ การใช้ภาษา เทคโนโลยีสารสนเทศ รวมถึงร่วมสืบสานส่งเสริม อนุรักษ์ ศิลปวัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรมท้องถิ่น มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ การนำรูปแบบ/กิจกรรมใหม่ ๆ มาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของงาน เช่น การจัดกระบวนการเรียนการสอนแบบบูรณาการเพื่อให้ผู้เรียนเกิดความสนใจ ทั้งในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการจัดการศึกษาต่อเนื่อง โดยจะเห็นได้จากผลการปฏิบัติงานที่ผ่านมา ดังนี้

การจัดการศึกษาพื้นฐาน ( สายสามัญ )

            การดำเนินการจัดการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน    และเป็นกิจกรรมตามโครงการยกระดับการศึกษาประชากรในวัยแรงงาน รวมทั้งการที่สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ได้ลงนามในบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) กับกรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น เพื่อดำเนินการในด้านความร่วมมือส่งเสริมสนับสนุน  การพัฒนาบุคลากรองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจนจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และเปิดโอกาสให้กับผู้ขาดโอกาส ผู้ด้อยโอกาส และผู้พลาดโอกาสทางการศึกษาได้เข้ารับการศึกษา

ปีงบประมาณ	ภาคเรียนที่	ประถมศึกษา	มัธยมศึกษาตอนต้น	มัธยมศึกษาตอนปลาย	รวม
๒๕๕๑	๒/๒๕๕๐	-	-	๓๖	๓๖
	๑/๒๕๕๑	-	-	๕๖	๕๖
๒๕๕๒	๒/๒๕๕๑	-	-	๖๑	๖๑
	๑/๒๕๕๒	๓	๒๓	๒๘	๕๔
๒๕๕๓	๒/๒๕๕๒	๗	๒๕	๓๖	๖๘
	๑/๒๕๕๓	๘	๑๘	๓๓	๕๙

งานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ

งานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ มีการพัฒนาและขยายแหล่งการเรียนรู้ไปสู่ชุมชนทุกด้าน มีการพัฒนาหลักสูตร การใช้สื่อในการดำเนินงาน ให้เกิดความเหมาะสมกับวิถีและความเป็นอยู่ของกลุ่มเป้าหมาย มีการพัฒนากระบวนการดำเนินงานให้สอดคล้องกับความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย ขอรับการสนับสนุนจากองค์กรเครือข่าย ในด้านงบประมาณและสถานที่   มีการวัดผล ประเมินผล ติดตามผล ข้อบกพร่อง ต่างๆ ในการดำเนินกิจกรรม การเรียนการสอน นำไปแก้ไขในข้อผิดพลาด สรุปการดำเนินการจัดกิจกรรมได้ดังนี้

ปีงบประมาณ	โครงการ/กิจกรรม	ผู้จบ	พื้นที่	หมายเหตุ
๒๕๕๑	กลุ่มทักษะอาชีพการทำศิลปะประดิษฐ์ ๕๐ ชั่วโมง	๒๐ คน	ตำบลพุทเลา
๒๕๕๒	กลุ่มทักษะอาชีพการทำอาหารไทย ๕๐ ชั่วโมง	๒๔ คน	ตำบลขวัญเมือง
	กลุ่มทักษะอาชีพการทำอาหาร-ขนม ๕๐ ชั่วโมง	๒๐ คน	ตำบลขวัญเมือง
๒๕๕๓	โครงการพัฒนาอาชีพการทำอาหารไทย ปี ๒๕๕๓	๒๐ คน	ตำบลขวัญเมือง

 งานการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต

งานการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต มีการขยายเครือข่ายสู่ชุมชน ด้านกระบวนการเรียนการสอนโดยทั่วถึง และครอบคลุมทุกพื้นที่ พัฒนาหลักสูตร การดำเนินกิจกรรมให้เกิดความเหมาะสม และตรงตามความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย ให้ความสำคัญของกลุ่มเป้าหมายที่ได้ทำกิจกรรมต่างๆ โดยการติดตามและดำเนินการอย่างต่อเนื่อง   ได้รับความสนับสนุนจากเครือข่ายต่างๆ ในการจัดกิจกรรมเป็นอย่างดี ผู้รับบริการเข้าถึงหลักการดำเนินทักษะชีวิตที่มีความสุขและเป็นประโยชน์ สรุปการดำเนินการจัดกิจกรรมได้ดังนี้        

ปีงบประมาณ	โครงการ/กิจกรรม	ผู้จบ	พื้นที่	หมายเหตุ
๒๕๕๑	โครงการทักษะชีวิต “วันผู้สูงอายุแห่งชาติ” ปี ๒๕๕๑	๑๒๕ คน	ตำบลเสาธง
	โครงการค่ายทักษะชีวิต “นักศึกษา กศน.อำเภอ      บางปะหันกับแนวทางชีวิตที่พอเพียง”	๑๙๕ คน	ตำบลขวัญเมือง
๒๕๕๒	โครงการพัฒนาทักษะชีวิต “เรียนรู้การสร้างหลักประกันสุขภาพที่ยั่งยืนในชุมชนสำหรับอาสาสมัครสาธารณสุข” ปี ๒๕๕๒	๑๔๖ คน	ตำบลขวัญเมือง
	โครงการส่งเสริมทักษะชีวิตผู้สูงอายุ สำหรับสมาชิกชมรมผู้สูงอายุ ศรช.ขวัญเมือง	๔๐ คน	ตำบลขวัญเมือง
๒๕๕๓	โครงการค่ายทักษะชีวิตการป้องกันโรคเอดส์สำหรับนักศึกษา กศน. ปี ๒๕๕๓	๑๓๑ คน	ตำบลขวัญเมือง

 งานการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน

งานการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน มีการเข้าถึงความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย โดยเฉพาะกลุ่มเป้าหมายที่มีความจำเป็นและต้องการความช่วยเหลือ สร้างองค์กรในการปฏิบัติงานร่วมกันใช้ข้อมูลพื้นฐานร่วมกันและขยายแหล่งเรียนรู้ไปพร้อม ๆ กับชุมชน  ให้ผู้เข้าอบรมมีส่วนขยายผลการเรียนรู้ไปยังชุมชนของตนเองอย่างเป็นขั้นตอน และมีคุณภาพจริง ส่งเสริมให้ชุมชนและองค์การบริหารส่วนท้องถิ่นมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 

สรุปการดำเนินการจัดกิจกรรมได้ดังนี้ 

ปีงบประมาณ	โครงการ/กิจกรรม	ผู้จบ	พื้นที่	หมายเหตุ
๒๕๕๑	โครงการอบรมประชาชน “เรียนรู้กฎหมายเลือกตั้ง ส.ส.๒๕๕๐”	๑๒๐ คน	ตำบลเสาธง
๒๕๕๒	โครงการอบรมประชาชนเพื่อสิทธิ์ จิต กาย ผู้สูงอายุ ศรช.ขวัญเมือง ปี ๒๕๕๒	๒๐๕ คน	ตำบลขวัญเมือง ตำบลบางปะหัน
๒๕๕๓	โครงการอบรมประชาชนเพื่อสิทธิ์ จิต กาย สำหรับผู้สูงอายุในเขต อบต.บางเดื่อ ปี ๒๕๕๓	๖๒ คน	ตำบลบางเดื่อ
	โครงการส่งเสริมการเรียนรู้สู่สังคมผู้สูงอายุ “คุณธรรมวิถีพุทธ วิถีไทย” ปี ๒๕๕๓	๑๑๓ คน	ตำบลบางปะหัน
	โครงการพัฒนาบุคลากรเครือข่าย กศน.ตำบลบางเดื่อ เพื่อการพัฒนาสังคมฯ อย่างต่อเนื่อง ปี ๒๕๕๓	๕๕ คน	ตำบลบางเดื่อ
	โครงการประชุมสัมมนาคลังปัญญาอำเภอบางปะหัน เพื่อการพัฒนาสังคมฯ อย่างต่อเนื่อง ปี ๒๕๕๓	๕๐ คน	ตำบลบางปะหัน
	โครงการพัฒนาสังคมและชุมชนด้วยแหล่งเรียนรู้ราคาถูก : กศน.ตำบลบางเดื่อ ปี ๒๕๕๓	๑๐๐ คน	ตำบลบางเดื่อ

 งานการศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

งานการศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ มีการสำรวจกลุ่มเป้าหมาย ดำเนินการจัดกิจกรรมตามความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย โดยขอความร่วมมือกับเครือข่ายร่วมจัดกิจกรรม  สรุปการดำเนินการจัดกิจกรรมได้ดังนี้ 

ปีงบประมาณ	โครงการ/กิจกรรม	ผู้จบ	พื้นที่	หมายเหตุ
๒๕๕๑	โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ “ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ ชีวิตพอเพียงยั่งยืน” ปี ๒๕๕๑	๕๐ คน	ตำบลหันสัง
๒๕๕๓	โครงการส่งเสริมการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตำบลบางเดื่อ ปี ๒๕๕๓	๑๐๐ คน	ตำบลบางเดื่อ
	โครงการส่งเสริมการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตำบลขวัญเมือง ตำบลบางปะหัน ตำบลเสาธง และตำบลทางกลาง ปี ๒๕๕๓	๔๐๐ คน	ตำบลขวัญเมือง ตำบลบางปะหัน ตำบลเสาธง ตำบลทางกลาง

                 ๒) การพัฒนาตนเอง พัฒนางาน

              นายอุดมพร  สารีกิจ  ได้มีการศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ นวัตกรรมในการพัฒนางานในหน้าที่ เข้าศึกษา ค้นคว้าในอินเตอร์เน็ตเพื่อหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ และจากผู้มีประสบการณ์ อีกทั้งได้เข้ารับการอบรม/ประชุมสัมมนา/อบรมคุณธรรมจริยธรรม/การจัดการเรียนการสอน จำนวน ๑๕ ครั้ง ดังนี้

ปีงบประมาณ	*หลักสูตร / หน่วยงานที่จัด	ระหว่างวันที่	หมายเหตุ
๒๕๕๑	๑) หลักสูตร การพัฒนาการศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดย มูลนิธิกสิกรรมธรรมชาติ	๒๖-๒๘ มีนาคม ๒๕๕๑
	๒) หลักสูตร การอบรม”โครงการจัดทำแผนปฏิบัติราชการใสสะอาด ประจำปี ๒๕๕๑”	๒-๓ เมษายน ๒๕๕๑
	๓) หลักสูตร การเป็นวิทยากรโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต โดย ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาพระนครศรีอยุธยา	๒๗ กรกฎาคม ๒๕๕๑
๒๕๕๒	๔) หลักสูตร การฝึกอบรมวิทยากรแกนนำระดับอำเภอ ส่งเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดย ที่ทำการปกครองอำเภอบางปะหัน	๑๘-๑๙ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๒
	๕) หลักสูตร การฝึกอบรมลูกเสือชาวบ้าน โดย ที่ทำการปกครองอำเภอบางปะหัน	๒๖-๓๐ มีนาคม ๒๕๕๒
	๖) หลักสูตร การอบรมการใช้หลักสูตรการศึกษานอกระบบ  ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สำนักงาน กศน.จังหวัดพระนครศรีอยุธยา	๙-๑๐ เมษายน ๒๕๕๒
	๗) หลักสูตร การฝึกอบรมวิทยากรยุวกาชาดนอกโรงเรียน โดย สำนักงาน กศน.จังหวัดพระนครศรีอยุธยา	๒๗-๓๐ เมษายน ๒๕๕๒
	๘) หลักสูตร การประชุมเชิงปฏิบัตรการ การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา และแผนการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษานอกระบบ    ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สำนักงาน กศน.จังหวัดพระนครศรีอยุธยา	๕-๗ พฤษภาคม ๒๕๕๒
	๙) หลักสูตร การพัฒนาพนักงานราชการ กศน. โดย สถาบัน กศน.ภาคกลาง	๑๕-๑๘ มิถุนายน ๒๕๕๒
	๑๐) หลักสูตร การพัฒนากิจกรรมในองค์กรนักศึกษา เพื่อสร้างองค์กรแห่งความสุข โดย สำนักงาน กศน.จังหวัดพระนครศรีอยุธยา	๒๒-๒๓ มิถุนายน ๒๕๕๒
	๑๑) หลักสูตร การพัฒนาศักยภาพในการจัดกิจกรรมทักษะชีวิต เพื่อการป้องกันการติดเชื้อเอชไอวี ในกลุ่มนักศึกษา กศน. โดย สมาคมวางแผนครอบครัวแห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี	๒๘-๓๐ กรกฎาคม ๒๕๕๒
	๑๒) หลักสูตร การฝึกอบรมอาสาสมัครวิทยากร ICT ชุมชน โดย กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร	๕-๗ สิงหาคม ๒๕๕๒

ปีงบประมาณ	*หลักสูตร / หน่วยงานที่จัด	วันที่	หมายเหตุ
๒๕๕๓	๑๓) หลักสูตร การเป็นวิทยากรการเข้าค่ายวิทยาศาสตร์เพื่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โดย ศูนยืวิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาพระนครศรีอยุธยา	๑๒-๑๓ ธันวาคม ๒๕๕๒
	๑๔) หลักสูตร วิทยากรการจัดการความรู้ โดย ศูนยืการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพระนครศรีอยุธยา	๑๕-๑๗ มีนาคม ๒๕๕๓
	๑๕) หลักสูตร การอบรมครูและผู้ปฏิบัติงานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สำงาน กศน.จังหวัดพระนครศรีอยุธยา	๗-๙,๒๐-๒๑,๒๓ ๒๗-๒๘ เมษายน ๒๕๕๓

           การมีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ การยึดมั่นในการหลักนิติธรรม ยืนหยัด กระทำในสิ่งที่ถูกต้อง เป็นธรรม และชอบด้วยกฎหมาย การถือกติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม และแบบแผนอันดีงามของสังคม เคารพในกฎหมายต่าง ๆ เป็นอย่างยิ่งไม่เคยกระทำผิดกฎหมาย ปฏิบัติตามกฎระเบียบของทางราชการ     ที่กำหนดไว้ในทุกเรื่องไม่เคยเพิกเฉย ถือเป็นหน้าที่ในการเสียภาษีทุกปี มีระเบียบวินัยและรักษากฎระเบียบ รวมทั้งข้อตกลงของหน่วยงานอย่างเคร่งครัด มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ของตนเองให้สำเร็จลุล่วงอย่างดีที่สุด มีความเข้าใจในหน้าที่ทั้งที่เป็นงานประจำและงานที่ได้รับมอบหมาย มีความสามารถวางแผน การทำงานได้อย่างมีขั้นตอนและทำงานเป็นระบบ

          การรักษาและเสริมสร้างวินัย ในตำแหน่งหน้าที่ราชการ การปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการ ยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม ประพฤติตนเป็นตัวอย่างที่ดีสำหรับพี่ เพื่อน และน้องร่วมงานรับผิดชอบงานตามที่ได้รับมอบหมายอย่างเคร่งครัด  ตั้งใจทำงาน และเป็นครูที่ดีสำหรับศิษย์

          การตรงต่อเวลาและการอุทิศเวลาให้แก่ทางราชการและผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง มีความตั้งใจในการ ปฏิบัติงาน อุทิศเวลาเพื่องานราชการ และการสอนทุกครั้ง พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพอยู่เสมอ มุ่งมั่นปฏิบัติงานแม้แต่งานนั้นจะยากจะพากเพียรพยายามจนสำเร็จ แสวงหาความรู้ใหม่ๆ อยู่เสมอ เพื่อนำมาปรับปรุงกระบวนการปฏิบัติงาน  ยอมรับความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงานและข้อเสนอแนะต่าง ๆ มาปรับปรุงการปฏิบัติงานและการสอนให้เกิดประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีความอุตสาหะ ขยัน อดทน มุ่งมั่น การรักษาผลประโยชน์ของทางราชการ และไม่มีผลประโยชน์ทับซ้อน  รับผิดชอบต่อผลสัมฤทธิ์ของงาน โดยยึดหลักประหยัดคุ้มค่า มืประสิทธิภาพ ใช้วัสดุอุปกรณ์ของหน่วยงานให้มีประสิทธิภาพสูงสุด  ปฏิบัติงานในหน้าที่ไม่เคยละทิ้งงานที่รับผิดชอบ ได้รับการแต่งตั้ง   ให้เป็นคณะกรรมการตรวจรับพัสดุ ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นคณะกรรมการตรวจสอบพัสดุ-ครุภัณฑ์ประจำปี

          การรักความสามัคคี มีน้ำใจ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อเพื่อนร่วมงาน องค์กร และชุมชน มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ทำงาน ร่วมเป็นคณะทำงานในโครงการต่าง ๆ ที่เพื่อนร่วมงานจัดทำขึ้นตามรูปแบบการทำงานเป็นทีม   เป็นพี่เลี้ยงให้คำปรึกษาการจัดกิจกรรม กศน. ให้กับครู กศน. ที่เข้าทำงานในสถานศึกษา กศน.อำเภอบางปะหัน

          การยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม มีความศรัทธาและปฏิบัติตน ตามหลักพระพุทธศาสนาศาสนา     การมีส่วนร่วมอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย การเข้าร่วมกิจกรรมทำบุญ ตักบาตร ในวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา งานประเพณีต่างๆ ในชุมชน    เป็นบุคคลที่มีความอ่อนน้อมถ่อมตน   รวมถึงให้ความเคารพทุกคนที่นับถือศาสนา        ที่แตกต่างกัน

          การยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข การวางตัว    เป็นกลางทางการเมือง ได้รับการคำสั่งแต่งตั้งให้เป็นประธานกรรมการประจำหน่วยเลือกตั้ง และไปใช้สิทธิเลือกตั้งทุกครั้ง เคารพสิทธิของผู้อื่นเสมอ โดยการให้เกียรติในด้านความคิดเห็นที่บุคลากรเสนอมา

การร่วมอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ร่วมรณรงค์ในการใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด เช่น    การใช้กระดาษสองหน้า การประหยัดน้ำ ประหยัดไฟฟ้า ร่วมปลูกต้นไม้ ปลูกป่าชายเลน เพื่อเป็นเพิ่มพื้นที่สีเขียว การเข้าร่วมโครงการบ้านน่าอยู่กับชุมชน

การดำรงชีวิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ดำเนินชีวิตอย่างไม่ประมาท  ใช้จ่ายเท่าที่จำเป็น มีความประหยัด มัธยัสถ์ อดออม ไม่เป็นหนี้สิ้นนอกระบบ เป็นหนี้ผ่อนชำระบ้านที่อยู่อาศัยอย่างเดียว     ใช้ชีวิตอย่างคุ้มค่าที่สุด และมีประโยชน์กับบุคคลอื่นเสมอ การละเว้นและไม่เข้าไปเกี่ยวข้องกับอบายมุข และ     สิ่งเสพติด ไม่เล่นการพนันทุกอย่าง

          การให้หรือใช้ข้อมูลข่าวสารของส่วนบุคคล และของทางราชการให้เป็นไปด้วยความถูกต้อง ให้ข้อมูลของหน่วยงานเป็นในทางสร้างสรรค์ ให้ข้อมูลข่าวสารของบุคคลในเชิงบวกเสมอ

          การดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี เหมาะสม กับสถานภาพและตำแหน่งหน้าที่ ผู้รับบริการหรือผู้รู้จัก      ให้ความเคารพเป็นอย่างดี วางตนให้เหมาะสมกับตำแหน่งอย่างเคร่งครัด เป็นผู้หรือผู้ตามที่ดีในการปฏิบัติงาน   การเสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดี แก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม

          ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ การเป็นสมาชิกสภาวิชาชีพที่ดี สนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพ และทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ได้เป็นคณะกรรมการสถานศึกษา กศน.อำเภอบางปะหัน  

          ความรับผิดชอบในวิชาชีพ การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้ โดยไม่บิดเบือน ปิดบัง หรือหวังสิ่งตอบแทน

               ๓) การจัดการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียน

          การจัดกิจกรรมการศึกษานอก ระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยใช้วิธีการพบกลุ่ม จัดกระบวนการเรียนรู้       ไม่น้อยกว่า ๖ ชั่วโมง/สัปดาห์ จัดกิจกรรมการเรียนรู้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียนและผู้รับบริการ เต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพอย่างสม่ำเสมอ เท่าเทียมกัน กล่าวต้อนรับ และให้ความเป็นกันเองกับผู้เรียน เป็นพี่เลี้ยงในการถ่ายทอดความรู้ และตอบปัญหาที่นักเรียนไม่เข้าใจให้ชัดเจน และค้นคว้าหาข้อมูลใหม่นำมาเผยแพร่ให้ผู้เรียนได้รู้จัก เพื่อทันต่อเหตุการณ์ มีการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการสอนเสริมรายวิชาวิทยาศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาภาษาอังกฤษ  การเรียนคอมพิวเตอร์เบื้องต้น การจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในห้องสมุดประชาชน ทำให้เกิดผลการพัฒนาผู้เรียน คือ ผู้เรียนสามารถคิด วิเคราะห์และแก้ปัญหา ในการดำรงชีวิตได้อย่างถูกต้องเหมาะสมพัฒนางานได้อย่างมีประสิทธิภาพ  ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่านและการศึกษา 

ค้นคว้า  อย่างต่อเนื่อง  ตลอดเวลา  และรู้จักที่จะศึกษาหาความรู้ตามสื่อและกิจกรรมที่หลากหลายรูปแบบ  ทำให้ผู้เรียนเป็นที่มีแนวคิดที่หลากหลายกว้างไกล  สามารถนำความรู้มาพัฒนาการเรียนของตน  และนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ผู้เรียนได้รู้จักกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลาย และต่อเนื่องตลอดชีวิต  ทำให้การจัดการเรียนการสอนประสบผลสำเร็จ  ผู้เรียนสามารถเรียนจบได้ตามระยะเวลาที่กำหนด มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรที่กำหนด สถานศึกษามีความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครอง  บุคคล สถานศึกษา องค์กรท้องถิ่น  ชุมชน  สถานประกอบการทั้งภาครัฐและเอกชน  เห็นความสำคัญ  ในการจัดการศึกษาร่วมกันซึ่งส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียนผู้รับบริการ ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างกว้างขวางและได้รับประสบการณ์ตรง  ผู้เรียนปรับเปลี่ยนพฤติกรรมตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในทางที่ดี ผู้ปกครอง ชุมชนให้การยกย่อง เป็นที่ยอมรับ ผู้เรียนมีการพัฒนาด้านสุขภาพ ร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม ตามหลักสูตร/แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล และตามที่สถานศึกษากำหนด

รายงานการสังเคราะห์ผลการแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน ตามหัวข้อดังนี้

                   ๑) ปัญหาและขอบเขตของปัญหา จากการที่เป็นครูผู้สอน ผู้เรียน กศน. พบว่า ผู้เรียน กศน.ทุกคนอยู่ในวัยแรงงาน จนถึงผู้สูงอายุ ที่ไม่สามารถมาเรียนในชั้นเรียนแบบนักเรียนในระบบได้ เพราะต้องทำงานเพื่อหาเงินเลี้ยงค