เรื่องเล่าจากพี่อ้อ กับวันที่เข้าไปสอนน้องห้องอุตสาหกรรม ณ ระ.ร.สาวะถีพิทยาสรรพ์
ศูนย์วิทย์ฯ เจอกับเด็กอุตสาหกรรม
16 มิย. 54
ศุภลักษณ์ พริ้งเพราะ.......ผู้เขียน
โอกาสไม่ได้เข้ามาหาเราบ่อย ๆ อย่างเช่นวันนี้ช่างเป็นวันที่สดใสที่สุดอีกวันหนึ่ง แดดร้อนเปรี้ยง ๆ เหมือนกับพระอาทิตย์ขยับเข้ามาใกล้ชิดกับโลก......ด้วยแรงคิดถึง เด็กน้อย ๆ ชายล้วน ๆ ของเด็ก ม.4/3 ซึ่งจะต้องเรียนเกี่ยวกับการปลูกพืชสมุนไพร โดยมีอาจารย์ศักดาเป็นพ่อทัพใหญ่นำทีม เพราะเด็ก ๆ จะต้องเรียนวิชานี้เป็นเวลา 1 เทอม ก็คงจะต้องมีอะไรเกิดขึ้นบ้างล่ะ สิ่งแรกที่เด็ก ๆ คงไม่ได้คาดคิดไว้ว่า....จะมีใครกล้ามาแหย๋มมาเหยียบถิ่นน้อง ๆ ได้ ก็คงทำให้น้อง ๆ หลายคนประหลาดใจและตกใจเกือบตกเก้าอี้ และบ่นในใจว่า
“ใครว่ะ ! มาทำไม”
พี่ติ๋วก็คงไม่ปล่อยให้น้อง ๆ สงสัยกันนาน จัดการชี้แจงทันที่ว่า
“ พี่ติ๋วกับพี่อ้อทำงานอยู่ที่ศูนย์วิทยาศาสตร์การแพทย์ที่ 6 ขอนแก่น จะมาให้ความรู้เรื่องสมุนไพร และเราก็จะช่วยกันปลูกด้วย”
ทุกอย่างนิ่งสนิท ไม่มีเสียงตอบรับจากหมายเลขที่ท่านเรียก จากนั้นพี่ติ๋วก็สอนว่า น้อง ๆ สมุนไพรคืออะไร ก็เงียบอีกเช่นเคย ในที่สุดตัวช่วยของเราก็บอกว่า
“ อ้าว ! ตอบกันหน่อย”
(เสียงของอาจารย์ศักดาที่นั่งฟังอยู่บอกให้เด็ก ๆ ตอบ จากนั้นเด็ก ๆ)

จึงตอบกันแบบมีคลื่นรบกวน ฟังไม่ค่อยชัด
(ก็ป้าแก่แล้วหูก็ตึงเป็นธรรมดา อย่าถือสาเลยหลาน ๆ)

สอนไปสักพักก็เริ่มมีการตอบสนองกันมากขึ้น เท่าที่ฟังดูจริง ๆ แล้วเด็กห้องนี้เก่งกันมากเลย เขารู้จักสมุนไพร และวิธีการนำไปใช้ (รู้มากกว่าป้าอ้อเสียอีก)

และเท่าที่รับรู้ได้เด็กห้องนี้เป็นคนเก่ง และน่ารัก แต่ยังไม่ยอมเปิดโอกาสให้ตัวเองได้นำเสนอ เรียนในห้องเรียนได้สักพักเราก็จบทฤษฏี พี่ติ๋วจึงถามน้อง ๆ ว่า
“พวกเราจะไปปลูกกันเลยไหม หรือจะปลูกกันวันหลัง”
เด็ก ๆ ตอบเป็นเสียงเดียวกันว่า “ปลูกวันนี้ครับ”
(ไม่แน่ใจว่าครูติ๋วสอนดีหรือว่าเด็ก ๆ เบื่อห้องเรียนกันสุดฤทธิ์)
พวกเราจึงเคลื่อนพลไปหน้าห้องที่เรียนนั่นแหล่ะ เอาสมุนไพรมาปลูก เป็นพวกไม้พุ่มและไม้ต้นเล็ก ๆ ปลูกไปด้วยพี่ติ๋วก็บอกไปด้วยว่าต้นอะไร เอาไว้ทำอะไร อาจารย์ศักดาจึงเข้ามาบอกกับเด็ก ๆ ว่า
“หนึ่งคนต้องปลูกหนึ่งต้น รับผิดชอบ ถ้าตายต้องหามาปลูกใหม่”

เด็ก ๆ ก็ช่วยกันขุด กันปลูกและจำว่าตัวเองปลูกต้นอะไร ใช้ทำอะไร เพราะต้องเขียนป้ายชื่อมาติดด้วย เด็ก ๆ ก็พากันถามกันใหญ่


อย่างน้อย ๆ เด็ก ๆ ก็คงจะแยกได้ว่า เสลดพังพอนตัวผู้กับตัวเมียต่างกันตรงไหน (ถ้าใครตอบได้เข้ามาตอบน๊ะ ป้าอ้อมีรางวัลให้สำหรับ ม. 4/3)

ยิ่งใกล้เที่ยงก็ยิ่งร้อน ไม่เข้าใจเลยว่าโลกกับพระอาทิตย์จะรักกันอะไรจะปานนั้น ทราบไหมว่า “ความรักทำให้คนอื่นเขาเดือดร้อน”
เมื่อปลูกหน้าอาคารเสร็จเราก็ย้ายไปที่ด้านหลังอาคาร ติดกับอาคารศิลป์ เป็นพื้นที่ที่มีสมุนไพรอยู่บ้าง


เราก็ไปช่วยกันปลูกอย่างสนุกสนาน คึกคักเป็นพิเศษ เพราะมีเสียงกีต้าร์ลอยลมมาให้ฟังเป็นระยะ ๆ

ยุงก็เยอะอีกต่างหาก แต่ไม่ได้พิสูจน์ว่าเป็นสายพันธุ์ไหน แต่คงเป็นยุงที่ชอบกัดคนที่ผิวขาว ๆ เพราะมีน้องคนหนึ่งขาลายเป็นจุดเต็มไปหมดเลย

อีกมุมของห้องเรียนใหญ่ที่ปลูกกันไป ได้ฟังเพลงกันไป เพลินดีค่ะ
แต่เราไม่มีปัญหาเพราะยุงไม่กัดคนผิวสีน้ำผึ้ง รอดไป แต่อยากจะบอกว่าเด็ก ม. 4/3 สุดยอดมาก หน้าตาดี แถมยังมีน้ำใจ รับผิดชอบและใส่ใจงานมาก ขอบคุณที่มอบโอกาสดี ๆ ให้กับพี่ที่ศูนย์วิทยาศาสตร์การแพทย์ที่ 6
แหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนที่เด็กๆจะชอบมาก
อาจเป็นเพราะถูกบังคับให้เรียนรู้ในห้องสี่เหลี่ยมมาตั้งแต่เด็กก็เป็นได้นะคะ
สวัสดีครับ
ไม่นึกว่าศูนย์วิทย์ ฯ ทำงานชุมชน และลงหาเป้าหมายได้ลึกอย่างนี้
แล้ว รพ.สต.ของผม จะอยู้ช้าได้อย่างไร
สบายดีนะครับ