วันที่ 6 ของการฝึกสอน
วันนี้ต้องมาเช้ากว้าปกติ เพราะมีสอนคาบแรกเลยค่ะ ต้องมาเตรียมอุปกรณ์ เปิดแอร์ เปิดโปรเจ็กเตอร์
รอนักเรียน คาบ 1 - 2 (8.20 - 10.05) สอนวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น ชั้น ม.1/3 ณ ห้อง com 3 วันนี้ที่เตรียมการสอนไว้ กะจะขึ้นบทต่อไปต่อจากสัปดาห์ที่แล้ว แต่บังเอิญว่ามีนักเรียนเข้ามาเพิ่มเติมอีก 2 คน ก็เลยตัดสินใจทบทวนสิ่งที่สอนไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้วให้อีกที เพราะคิดว่าเป็นเรื่องที่ข้ามไม่ได้และนักเรียนควรจะรู้ก็คือเรื่องความหมายและส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ จากนั้นก็สอนเรื่องต่อมาคือวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์ และ ประเภทของคอมพิวเตอร์ แล้วให้นักเรียนทำใบงานด้วยการค้นคว้าทาง Internet
ปรากฎว่า นักเรียนทำได้ช้ามากเพราะมัวแต่เข้าเว็บไซต์อื่น เล่นเกม พอเราเดินมาก็ปิด พอเราเดินไปแถวอื่นก็เปิด และอีกปัญหาหนึ่งก็คือ ทุก ๆ ครั้งที่จะเข้าใช้ Internet นักเรียนจะต้องใส่ Username และ Password ซึ่งทางโรงเรียนได้จัดทำและแจกให้นักเรียนทุกคน แต่ปรากฎว่านักเรียนบางคนทำรหัสหาย บางคนจดรหัสมาผิด บางคน Login แล้วเผลอปิดหน้า Login ไป แล้วพอกลับมา Login ใหม่ ก็ไม่ได้เพราะว่าไม่ได้ Logout ก่อนปิด ทำให้บรรยากาศการทำใบงานค่อนข้างวุ่นวาย เพราะเวลาที่นักเรียนมีปัญหาก็จะยกมือให้เราไปช่วยแก้ไข
แต่เหตุการณ์หนึ่งที่ฉันเองก็ไม่เข้าใจเหมือนกันก็คือ มีนักเรียนชายคนหนึ่งตอนแรกเขามาบอกฉันว่าสมุดเขาหายเพราะว่าเขาเอามาส่งที่ฉัน ฉันก็บอกไปว่าครูแจกคืนไปหมดแล้วนะ แล้วก็กลับไปดูใบตรวจเช็คการส่งงานดูว่าเขาได้ส่งสมุดเรารึเปล่า ก็ปรากฎว่าเขาไม่ได้ส่ง ก็เลยบอกให้เขามาดูแล้วบอกว่าเท่าที่ครูตรวจเธอไม่ได้ส่งสมุดครูนะ เธอลองหาที่เพื่อนดูดี ๆ แล้วเขาก็เดินไป แล้วฉันก็เดินไปรอบ ๆ ห้องเพื่อคอยสังเกตช่วยเหลือนักเรียนขณะทำใบงาน พอมองไปที่นักเรียนชายคนนั้น เขากำลังฟุบกับโต๊ะ ฉันก็เลยเดินไปถามว่าทำเสร็จแล้วเหรอ ทำได้กี่ข้อแล้ว เขาก็ไม่ตอบ ฉันจึงหยิบสมุดเขามาดูปรากฏว่าเขาไม่เขียนอะไรเลย ก็เลยถามว่าเป็นอะไร ไม่สบายรึเปล่า เขาก็ไม่ตอบ ฉันก็เลยเดินไปถามเพื่อนข้าง ๆ ว่าเขาเป็นอะไร ไม่สบายรึเปล่า เพื่อนเขาบอกว่าเขาเข้า Internet ไม่ได้ ฉันเลยเดินกลับไปที่เด็กคนนั้นแล้วก็บอกว่า เข้า Internet ไม่ได้เหรอ เปิดเครื่องสิ แล้วเอารหัสมาเดี๋ยวครูลองเข้าให้ พอพูดจบเขาก็เก็บกระเป๋าลุกออกจากห้องไปเลย ฉันเองก็ยังงง ๆ แต่ก็ตั้งสติดูเด็กที่เหลือต่อไปจนหมดเวลา
พอพูดให้เพื่อนนักศึกษาฝึกสอนด้วยกันฟังเขาก็แนะนำว่าให้บอกอาจารย์พี่เลี้ยง แต่ฉันคิดว่าน่าจะลองให้โอกาสเขาดู เขาอาจจะมีปัญหาบางอย่าง เพราะถ้าหากบอกเขาอาจโดนดุ แล้วอาจจะสร้างความอคติในตัวฉันมากขึ้นอีก แล้วคิดว่าจะลองสังเกตพฤติกรรมดูก่อน
จากนั้นคาบ 3 - 4 (10.25 - 12.10) สอนวิชาการสร้างสื่อแอนิเมชั่น วิชานี้เป็นไปตามปกติ เด็ก ๆ ตั้งใจเรียนเหมือนอย่างที่เคยสอนเมื่ออาทิตย์ที่แล้วคาบ 6 (14.05 - 14.55) สอนแทน วิชาสังคมศึกษา ชั้น ม.1/2 วิชานี้อาจารย์เค้าฝากใบงานมาให้นักเรียนทำพอสอนเสร็จก็กลับมานั่งทำโครงการสอนและแผนการสอนต่อ เพราะว่าอาจารย์พี่เลี้ยงบอกว่าพรุ่งนี้จะตรวจโครงการสอน ก็เลยนั่งทำไปเรื่อยๆ จนเสร็จ พอเหลือบไปมองนาฬิกา 18.45 ก็เลยรีบเก็บของกลับบ้าน เอาไปทำที่บ้านต่อ คืนนี้คงต้องนอนดึกเหมือนเช่นเคย
เด็กคนนั้นมี "ปม" อะไรบางอย่างแน่นอนครับ
ลองปรึกษา หาข้อมูล เกี่ยวกับ ตัวเด็กคนนี้ก่อน
หากมีอาจารย์แนะแนว อาจจะลองไปขอคำแนะนำดู
แต่ต้องระมัดระวังตัวด้วย เพราะอาจจะมีสิ่งที่ไม่คาดคิดเกิดขึ้น
ลองดูนะ ;)...
สวัสดีค่ะ คุณNooyui
ไม่รู้จะแนะนำยังไง
ให้กำลังใจดีกว่า สู้ สู้ นะจ๊ะ
สวัสดีค่ะ อาจารย์Ongkuleemarn
ค่ะ หนูก็คิดว่าเป็นแบบนั้น
แต่ว่าเขาเป็นเด็กใหม่ค่ะ เพิ่งมาเข้า ม.1
ยังไงแล้วหนูก็จะลองสังเกตพฤติกรรมดูอาทิตย์หน้า
ถ้ายังไม่ดีขึ้นก็คงต้องปรึกษากับอาจารย์พี่เลี้ยง
และหาวิธีต่อไป ขอบคุณสำหรับคำแนะนำดี ๆ นะคะ
ขอบคุณค่ะ
สวัสดีค่ะคุณ fragrance
ขอบคุณสำหรับกำลังใจดี ๆ นะคะ
สู้ ๆ เช่นกันค่ะ >__<
สวัสดีครับคุณหนูยุ้ย
สงสัยงานนี้ต้องซ้อมบทบาทความเป็นแม่
ที่ต้องรับมือกับปัญาหของลูก ๆ ที่ดูจะหนักเอาการอยู่
สู้ ๆ เป็นกำลังใจให้แล้วกันครับ ถ้าพี่เจอแบบนี้ก็คงงงเหมือนกัน
ขอบคุณครับ
สวัสดีค่ะ คุณพี่ Nooyui
ปัญหานี้จะทำให้พี่เข้มแข็งขึ้น และฝึกการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าด้วยค่ะ
ขอเป็นกำลังใจให้ สู้ ๆ น่ะคะ