ปีนี้ดอกตะแบกผลิบานพร้อมฤดูกาลสอบในเดือนมีนาคม  ดอกไม้มีการงานของตน  เด็กๆ ก็มีการงานของตน  โรงเรียนก็มีการงานในการสร้างเด็กในวันนี้ให้พร้อมสำหรับการเป็นผู้ใหญ่ในวันหน้า

 

ในปีแรกที่โรงเรียนเพลินพัฒนาเริ่มก่อตั้งขึ้นมา พวกเรามีความฝันอยากจะทำให้ทุกการเรียนรู้เป็นไปเพื่อสร้างให้เด็กได้รู้จักตนเอง  รู้จักความสัมพันธ์ระหว่างตัวเขากับโลกแวดล้อม  และเรียนรู้ที่จะอยู่กับโลกข้างหน้าอย่างมีปัญญารู้เท่าทัน

 

เจตนารมณ์เหล่านี้ได้ถ่ายทอดสู่หลักคิดในการจัดการเรียนการสอน และการออกแบบกระบวนการเรียนรู้ให้พวกเขาได้รับรู้ และเข้าใจความเป็นไปของโลกอย่างเหมาะสมกับวัย

 

หน่วยวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เป็นหน่วยการเรียนรู้ที่ต้องเริ่มต้นจากฐานกาย และ ต้องเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติเป็นหลัก  ในขณะที่พวกเขากำลังเรียนรู้ผ่านการทำงานนั้น เขาก็กำลังเรียนรู้วิธีคิดต่างๆ อีกมากมาย

 

บันทึกการงานของชีวิต เป็นบันทึกภาคต่อของบันทึก “อยากให้ผู้ใหญ่ได้อ่าน” http://gotoknow.org/blog/krumaimai/424860  ที่เชื่อมโยงกันกับการเรียนรู้ในหน่วยวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี

 

หัวข้อการเรียนรู้ของหน่วยวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้น ๒ ในภาควิมังสานี้ คือ “สมุนไพรเพื่อการอุปโภค” ที่เป็นการจัดกิจกรรมให้เด็กๆ ได้เรียนรู้เรื่องของ

  • รู้จักสมุนไพรใกล้ตัว
  • ปลูกพืชสมุนไพรในกระบะ
  • ทำครีมล้างหน้ามะขาม
  • ทำสบู่ขมิ้น
  • สมุนไพรใช้รักษาโรค

 

ด้วยการลงมือปฏิบัติจริง ระหว่างทางก็มีการเรียนรู้ในเรื่องของวิธีคิดด้วย เช่น เมื่อรู้จักสมุนไพรใกล้ตัวในคาบเรียนแรกแล้ว คุณครูเต่า – สุจิตรา เลิศพิพัฒน์วรกุล ก็ให้ผู้เรียนช่วยกันสรุปนิยามความหมายของสมุนไพรออกมาจากความเข้าใจของพวกเขาเอง

“สมุนไพรคือพืชที่ปลูกหรือขึ้นเองในป่า เอาไว้ทำยา หรือ อาหาร”