หน้าแรก
สมาชิก
ธเนศ ขำเกิด
สมุด
ธเนศ ขำเกิด
เก็บตกจากข้อเสนอแ...
ธเนศ ขำเกิด
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
เก็บตกจากข้อเสนอแนะของ สมศ.ในการประเมินภายนอก รอบ 2
โรงเรียนต้องกำหนดวัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการให้ชัดเจนจึงจะสามารถประเมินได้ว่าบรรลุหรือไม่
มีโอกาสไป
ฟังการสรุปผลการประเมินภายนอกของ สมศ.
ที่แจ้งผลการประเมินให้โรงเรียนทราบในวันสุดท้ายของการประเมิน ณ โรงเรียนแห่งหนึ่ง ซึ่ง สมศ.มีประเด็นท้วงติงและให้ข้อเสนอแนะที่น่าสนใจประเด็นหนึ่งคือ
การประเมินอิงสถานศึกษา เรื่อง "การบรรลุวัตถุประสงค์/เป้าหมาย"
โดยสมศ.บอกว่า ในการประเมินรอบแรกที่ผ่านมา สมศ.ได้ให้
ข้อเสนอแนะ
ไว้เพื่อให้โรงเรียนนำไปปรับปรุงพัฒนา จากนั้นเกือบทุกโรงเรียนก็นำข้อเสนอแนะดังกล่าวไปวิเคราะห์จัดทำ
โครงการปรับปรุงพัฒนา
กันเป็นส่วนใหญ่ ซึ่งทำให้เห็นแนวโน้มที่ดีว่า
วงจร PDCA
มีลาดเลาว่าใกล้จะครบวงจรแล้ว...
แต่เมื่อ
ดูในรายละเอียดของโครงการ
ก็พบว่า ยังขาดความชัดเจน โดยเฉพาะวัตถุประสงค์โครงการก็ยังไม่ชัดเจน การกำหนดเป้าหมายก็ยังไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการ และเป้าหมายเชิงปริมาณก็ไม่ระบุตัวเลขที่ชัดเจน เวลาประเมินผลสำเร็จว่า
"บรรลุ" หรือ "ไม่บรรลุ"
จึงไม่รู้จะเทียบกับอะไร รวมทั้ง
วิธีการประเมินความสำเร็จ
ก็ไม่ชัดเจน ยังขาดความน่าเชื่อถือ
นอกจากนั้น ใน
การดำเนินงานโครงการ
ยังไม่แสดงให้เห็นถึง
"ความตระหนัก"(Awareness) และ "ความพยายาม"(Attempt)
ที่ชัดเจน
สมศ.
เขาจึงอยากให้วัฒนธรรม PDCA เป็น
วัฒนธรรมของคุณภาพ
ที่มีชีวิตชีวา มีร่องรอยหลักฐานที่ตรวจสอบได้ ไม่ใช่เพียงทำตามรูปแบบเท่านั้น
จึงเก็บตกมาฝากกันครับ...
เขียนใน
GotoKnow
โดย
ธเนศ ขำเกิด
ใน
ธเนศ ขำเกิด
คำสำคัญ (Tags):
#การประกันคุณภาพการศึกษา
หมายเลขบันทึก: 42983
เขียนเมื่อ 6 สิงหาคม 2006 15:04 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 20 มิถุนายน 2012 23:21 น. (
)
สัญญาอนุญาต:
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
ธเนศ ขำเกิด
สมุด
ธเนศ ขำเกิด
เก็บตกจากข้อเสนอแ...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท