รายงานวิชา การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้
เรื่อง AAR (After Action Review)
โดย นางภัสสร คงรัตน์อาภรณ์ รหัส 53D0103114 สาขาหลักสูตรและการสอน รุ่น 9 หมู่ 1
……………………………………………………………………
- 1. สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้รับ คืออะไร
สิ่งที่คาดว่าจะได้รับจากการศึกษา ในระดับปริญญาโท และในสาขาวิชานี้ คือ
1.1 ได้รับความรู้ จากการเรียนในรายวิชาต่างๆ โดยได้รับความรู้อย่างถูกต้อง ตามหลักการ ตามแนวคิดทฤษฎีและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานและการพัฒนาตนอย่างมั่นใจ
1.2 ได้รับความรู้และประสบการณ์จากการได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้อื่นทั้งจากท่านอาจารย์จากเพื่อนร่วมชั้นเรียนที่มีความแตกต่างกัน เป็นการเรียนรู้ที่เพิ่มพูนจากเดิมที่เคยมี มีการขยายความรู้ จากสิ่งที่บางครั้งเราเคยปฏิบัติแล้วแต่ยังไม่สมบูรณ์มาเรียนรู้จากผู้อื่นเพื่อนำไปเติมเต็ม
- 2. สิ่งที่เกิดขึ้นจริงคืออะไร
2.1 ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนในรายวิชาต่างๆ บางสิ่งบางอย่างเหมือนที่ปฏิบัติจริงที่โรงเรียน แต่บางอย่างไม่ตรงกับแนวการปฏิบัติจริงๆ บางอย่างปฏิบัติตามบริบทของตนเอง ตามบุคคลที่มีอำนาจไม่เป็นไปตามกระบวนการ หรือหลักการที่ถูกต้องนัก เช่นการบริหารงานวิชาการในโรงเรียน การบริหารงานบุคคล การบริหารงบประมาณต่างๆ และการปฏิบัติงานตามนโยบายต่างๆ ซึ่งบางครั้งไม่ตรงตามที่เราเรียนรู้มาแต่ก็ต้องปฏิบัติตามทั้งๆที่ไม่ถูกต้องตามหลักการนัก
2.2 ได้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ความรู้และประสบการณ์จริงๆจากท่านอาจารย์ และจากเพื่อนร่วมชั้นเรียนที่มีความหลากหลาย ทำให้ตนเองเกิดวิสัยทัศน์ที่กว้างไกลขึ้น มีความรู้สึกว่าได้พัฒนาตนเองอยู่ตลอดเวลา รู้จักแบ่งเวลาในการทำงาน มีการวางแผนการทำงานที่ดีขึ้น
2.3 ความพร้อมในการศึกษาหาความรู้ได้ไม่เต็มที่เท่าที่ควร เพราะไม่มีเวลาในการเตรียมตัวเลย เนื่องจากมีภารกิจต้องปฏิบัติประจำวันที่มากและเต็มเวลา ไม่มีเวลาให้กับตนเองในเรื่องการเรียนเลย การทำงานหรือการตอบปัญหาในการเรียนในวิชาต่างๆจึงไม่รอบคอบและไม่ดีเท่าที่ควร
3. ทำไมจึงแตกต่างกัน
3.1 การปฏิบัติงานในแต่ละที่มีมาตรฐานที่ไม่เหมือนกัน ขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายอย่าง เช่น ขึ้นอยู่กับบริบทของแต่ละที่ ขึ้นอยู่กับบุคลากรเพื่อนร่วมงาน หรือขึ้นอยู่กับสิ่งแวดล้อมในสังคมนั้นๆดังนั้นความรู้ที่เราได้รับจากการศึกษาบางครั้งก็ไม่สามารถนำไปใช้ได้จริงในระดับกลุ่มงานใหญ่ๆ จึงทำให้สามารถนำความรู้มาใช้ได้เฉพาะตนเองเท่านั้น
4. สิ่งที่ได้เรียนรู้และวิธีการลด/แก้ความแตกต่างคืออะไร
4.1 สิ่งที่ได้เรียนรู้คือได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน นำประสบการณ์ทั้งที่ประสบความ สำเร็จและสิ่งที่เป็นอุปสรรคมาเล่าสู่กันฟัง เพื่อเป็นแนวทางและข้อคิดในการที่ตนเองจะได้นำไปปฏิบัติ
4.2 การแก้ความแตกต่างคือ เราต้องคิดในแง่บวก คนเรามีความแตกต่างกัน ฉะนั้นก็ควรเลือกเก็บสิ่งที่เป็นประโยชน์ และสิ่งไหนที่เราไม่เห็นด้วยก็ไม่ควรตัดสินว่าไม่ถูก ควรคิดว่าเป็นเหตุผลของเขา และนำเอาแต่สิ่งดีๆไปเป็นแบบอย่าง หรือเป็นแนวคิดในการพัฒนาตนพัฒนางานต่อไป
