ตัวตน ชีวทัศน์ โลกทัศน์ มายาคติ ปรากฎการณ์ วาทะกรรม คือคำที่อาจารย์กาจนำมาเรียนรู้

          จากปาฐกพิเศษ ของอาจารย์อาคม เดชกำแหง ก็มาถึงการชี้แจง ของอาจารย์ กาจ  ดิษฐาอภิชัย หนึ่งในคณะทำงานของ วิทยาลัยป้องกันชุมชน ในเรื่องหลักคิด หลักการ ในการขับเคลื่อนกระบวนการชุมชนชาวบ้าน  ให้รู้จักสิทธิชุมชน หน้าที่พลเมือง

      ชี้ให้เห็นอำนาจรัฐที่ควบคุมทำให้ชุมชนอ่อนแอ  รัฐคือหลักคิดของความมั่นคง รัฐทำอะไรก็ได้ถูกต้องตามกฎหมาย มีวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร (วปอ.)เป็นเครื่องมือ ชุมชนเรามีฐานคิดให้ชุมชนเข้มแข็ง  ด้วยวิธีการ  กระบวนการ ของชาวบ้าน ฐานคิดเรื่องต้นไม้ของชาวบ้านในอดีตคือให้ความร่มรื่น   ปัจจุบัน ต้นไม้คือเศรษฐกิจ หากเรายังคิดว่าเราตัวเล็กต้องตามหลังคนตัวใหญ่อยู่อีก  แสดงว่า เราไม่มีศักดิ์ศรี  ไม่มีอำนาจ ปวช.ต้องการรู้จักตัวตน หลักสูตรวิทยาลัยป้องกันชุมชน( วปช) ต้องการให้เรียนรู้โลก   รู้จักชีวทัศน์ และเรียนรู้ตนเอง เรียนเพื่อไปจัดการตนเอง  เรียนเพื่อไปจัดการตนเอง มาสร้างความรู้ด้วยตัวเอง เรียนและสอนกันเอง ทุกครั้งที่อาจารย์กาจ ขึ้นเวที คำเหล่านี้ออกจากอาจารย์ เช่น ตัวตน ชีวทัศน์ โลกทัศน์ มายาคติ  ปรากฎการณ์ วาทะกรรม

อาจารย์ กาจ ดิษฐาอภิชัย คณะทำงานวิทยาลัยป้องกันชุมชน

       จบการแนะนำหลักสูตรจากอาจารย์ กาจ ภาคกลางคืนเราก็มาเรียนต่อเรื่องจากวปอ.ถึงวปช.  โดย พลโทนิวัติ  บูรณะกุล ประธานคณะกรรมการแผนพัฒนาการเมือง  สภาพัฒนาการเมือง นักเรียน วปอ. ส่วนใหญ่เป็นนายทหาร ผู้ว่าราชการ จังหวัด ตอนหลังมีภาครัฐร่วมเอกชน (วปอรม)มาเรียน แล้วมีนักการเมืองก็เข้ามาเรียน มาเป็น วปม. นักเรียน วปอ. ต้องผ่านมติจากครม.ถึงจะเข้าเรียนได้ พอหมดรุ่น ที่ 4 จึงยกเลิก วปม. มาเป็นวปอ.เหมือนเดิม

 

พท.นิวัติ บูรณะกุล ประธานแผนพัฒนาการเมือง

 

     วปช. ล้อหลักสูตรมาจาก วปอ. นักเรียน วปช วัฒนธรรมองค์กรของ วปอ. เรียกชื่อกัน พูดบรรยายบนรถ สรุปบรรยาย แลกเปลี่ยนแต่ละกลุ่มที่ดูงาน เขียนบทความทางวิชาการ ทำเอกสารวิจัย ไปแถลงยุทธศาสตร์ สร้างตำราให้รุ่นต่อไป มีสายสัมพันธ์อันดีต่อกัน

     ต้องการให้วปช.เอาวัฒนธรรมองค์กรนี้ไปเป็นหลักสูตรการเรียนของ วปอ.เพื่อจบออกไปแล้วไปป้องกันชุมชนให้พ้นจาก ภัยคุกคาม เหตุการณ์

       ดึกพอสมควร  นักเรียน วปช.ต่างอายุ รับรู้ข้อมูลวิชาการ ทั้งกระแสโลกกระแสเมืองกระแสชุมชนและกระแสครอบครัว ที่ต้องกลับไปป้องกันพื้นที่ใครพื้นที่มันให้พ้นภัยคุกคาม

นักเรียนวัยดึก เรียนกันจนดึก ก็ยังคึกคัก เพราะสมัครใจมาเรียนเอง