
“พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงสนพระราชหฤทัยในวิชาความรู้หลายแขนง ทรงเป็นนักคิด นักค้นคว้า แล้วยังทรงอธิบายถ่ายทอดให้บุคคลอื่นได้ทราบ และทรงส่งเสริมการค้นคว้าความรู้ กล่าวคือ ทรงเป็นครูที่ดี เมื่อเสด็จออกเยี่ยมราษฎรมักจะทรงแนะนำผู้ที่มาเฝ้ารอรับเสด็จถึงเรื่องต่างๆ เช่น การรักษาต้นน้ำลำธาร การปลูกพืช การเลี้ยงสัตว์ เป็นต้น...”(1)
“ พระองค์เป็นแบบอย่างของ “ครู” ผู้ให้การสอนที่หลากหลายรูปแบบแก่ประชาชนทุกระดับ ไม่ว่าผู้เรียนของพระองค์จะเป็นใคร ชาวเขา ชาวบ้าน หรือนักวิชาการทั้งในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย เมื่อทรงมีพระกระแสรับสั่งหรือพระราชดำรัสกับผู้ใด จะทรงใช้ภาษาง่ายๆ แฝงด้วยพระอารมณ์ขัน และทรงสอดแทรกแนวพระราชดำริ หลักธรรม คติธรรม ตลอดจนสำนึกแห่งความเป็นไทยไว้อย่างกลมกลืน “ (2)
“ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงเป็นตัวอย่างของผู้มีคุณธรรม จริยธรรมและความเมตตาในพระราชหฤทัย ทุกครั้งที่เสด็จพระราชดำเนินไปในท้องถิ่นต่างๆ จะวางพระองค์เรียบง่าย หากประชาชนนั่งกับพื้น ก็โปรดประทับนั่งกับพื้นหรือโน้มพรวรกายลงต่ำเมื่อทรงมีพระราชปฏิสันถารด้วย แสดงถึงความเมตตาและความอ่อนโยนของพระองค์ได้ชัดเจนยิ่ง และสำหรับจริยธรรมนั้น เป็นเรื่องที่ทรงเน้นเสมอในทุกโอกาส ด้วยทรงให้ความสำคัญควบคู่ไปกับทุกเรื่อง ทุกกลุ่มคน กลุ่มอาชีพ” (3)
“...พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวยังทรงเห็นความสำคัญที่จะช่วยให้ประชาชนในท้องถิ่นต่างๆ ทั่วประเทศได้มีโอกาสศึกษาวิชาการความรู้ต่างๆ ได้อย่างอิสระและทั่วถึง พระองค์ทรงริเริ่มโครงการสารานุกรมสำหรับเยาวชน ซึ่งระดมสรรพวิทยาความรู้ต่างๆ มาประมวลไว้ด้วยกัน เพื่อเป็นที่แสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง สามารถเป็นแหล่งความรู้ที่ครูใช้สอนนักเรียน พ่อแม่สอนลูก พี่สอนน้อง หรือคนทั่วๆไปสอนตนเองได้ ทั้งยังทรงมี พระราชดำริถึงประโยชน์ของสารานุกรมนี้อย่างกว้างไกล กล่าวคือสารานุกรมซึ่งประกอบด้วยวิชาการสาขาต่างๆ จะช่วยให้ผู้ที่ได้ศึกษาเข้าใจถึงความสัมพันธ์ของวิชาการต่างๆ ซึ่งต้องอาศัยซึ่งกันและกัน และให้ตระหนักว่า ผู้คนในโลกต้องอยู่รวมกันอย่างพึ่งพาซึ่งกันและกันด้วย ปัจจุบันนี้ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวได้พระราชทานหนังสือสารานุกรม แพร่กระจายกว้างขวางไปยังสถานศึกษาทุกระดับ พร้อมทั้งมีผู้มีจิตศรัทธาบริจาคโดยเสด็จพระราชกุศลเพื่อแจกจ่ายอีกเป็นจำนวนมาก “ (4)
“ในส่วนที่แสดงถึงความเป็นครูของแผ่นดินนั้น เพื่อให้ทุกท่านได้รับประโยชน์ที่แท้จริง และอยากให้คุณพ่อคุณแม่ ครู อาจารย์ ประชาชนทั่วไปมีไว้ศึกษาคือ หนังสือ “คำพ่อสอน” ที่ประมวลพระบรมราโชวาทและพระราชดำรัสเกี่ยวกับเด็กและเยาวชนหลายเรื่องที่น่าสนใจมาก...” (5)





(1) รวมพระราชนิพนธ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี. กรุงเทพฯ : ธนาคารกรุงเทพ จำกัด 2521. หน้า 185-187
(2) กัญจนา พูลผล. “คุรุราชันย์” วารสารความรู้คือประทีป ฉบับที่ 4/42 เดือนตุลาคม –ธันวาคม 2542. หน้า 6-15
(3) เช่นเดียวกับ (2)
(4) คุณหญิงพึงใจ สินธวานนท์. “พระผู้ทรงเป็นครูของแผ่นดิน” ราชภัฏเฉลิมพระเกียรติ เนื่องในวโรกาสฉลองสิริราชสมบัติครบ 50 ปี. 2539. หน้า 25-36
(5) กองบรรณาธิการ.”ครูของแผ่นดิน” วารสารวงการครู ฉบับปฐมฤกษ์ 16 มกราคม 2547 . หน้า 10-17

"...ผมจะเป็นครู กศน.ที่ดีครับ.."
นำเสนอดีมากครับ ขอชื่นชม
...ขอบคุณครูหยุย...มากครับ
ประทับใจมากขอบคุณที่นำเสนอสิ่งดี ๆ เราจะเป็นครูที่ดี เพื่อเด็ก ๆ และพระองค์ท่าน "ครูของแผ่นดิน สยามมินทร์มหาราชา"