ได้อะไรมาบ้าง จากเส้นทางการดูงาน ประสบการณ์ BBL


สิ่งที่ได้มาจากการศึกษาดูงาน โรงเรียน BBL

      หลังจากกลับมาดูงานโรงเรียน BBL ที่เชียงใหม่   ผมจะไม่ใช้วิธี AAR อย่างเป็นทางการหรอกครับว่าได้อะไรมาบ้าง  เพราะเหมือนกับอะไรที่เป็นทางการ  มักจะไม่ใช่ของจริง   ผมใช้วิธีประเมินจากการสังเกตุพฤติกรรมและการแอบฟังเขาพูดคุยกันครับ 

 

    ก่อนอื่นขอนำเสนอ BBL  ที่ผมได้มาก่อน

 

                            ขอสรุปสั้นๆ ด้สยสไลด์บรรยาย

 

                                 นี่ครับ หัวใจ BBL

 

         และ ที่โรงเรียนนี้ ที่ทำให้ BBL  เกิด  ผมไป AI  กับผู้บริหารโรงเรียน

   ผู้บริหารเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงครับ  กล้าคิดออกนอกกรอบ  และ เป็นผู้ "ลุย"  ด้วยตัวเองทุกขั้นตอนด้วยความมุ่งมั่น โดย "ไม่กลัว"

 

                                นี่ครับ   วิธีคิดของผู้บริหาร

 

 

                                  ทีนี้  คณะครูคิดอย่างไร

   

         เท่าที่ฟังเสียงคณะครู   ได้ความมาดังนี้ครับ

 - BBL  คือ  การไม่ดุ ไม่ด่าเด็ก  ก็ยอมรับว่าเป็นเรื่องที่ดีและถูกต้อง  แต่ที่ผ่านมา  เราก็มักจะหลุดและมีอารมณ์ ดุด่าว่ากล่าวเด็ก

 

-  กลับไป จะไปเปลี่ยนตัวเองจาก "นางยักษ์"  มาเป็น "นางฟ้า"

 

 -  จะทำโรงเรียน BBL จริงๆ  ผู้บริหารต้องลงมาเล่นด้วยตัวเองอย่างเต็มที่  ไม่ใช่สั่งให้ทำอย่างเดียว

 

-  ครู BBL  เขาพูดกับเด็กด้วยเสียงเบาๆ

 

                                       สำหรับผมแล้ว

          ผมพอใจครับกับการเปลี่ยนแปลงความคิดของครูได้บ้าง  ไม่หวังให้เกิด 100  %  หรอกครับ  ขอเพียงให้ครูรู้ ให้ครูคิด และ มีความเชื่อในเรื่อง BBL  บ้าง   ผมก็พอใจแล้วครับ

 

หมายเลขบันทึก: 408429เขียนเมื่อ 15 พฤศจิกายน 2010 04:45 น. ()แก้ไขเมื่อ 17 มิถุนายน 2012 15:47 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (12)

ท่านรอง รักเด็กนะคะเนี่ยะ!!

สวัสดียามเช้าครับท่านรอง

วันนี้เขียนเรื่องเดียวกันครับ

เพิ่งเข้าไปอ่านของ   แล้วก็มาเจอ  BBL  ของท่านรองอีก 

เลยคิดว่า..ถ้าครูนำไปใช้กับเด็กได้ผลทั้งแนวตั้งและแนวราบคงทำให้การเรียนการสอน

ง่ายขึ้นนะคะ....

Ico32ครู ป 1  ครับ

       แมวเด็ก   หมาเด็ก   ยังน่ารัก  

       แล้วนับประสาอะไรกับ คนเด็ก 

       5555.... ขอบคุณครับ

Ico32ท่าน ผอ.วัฒนา ครับ

   ดีครับ  BBL  ช่วยกันขยายคนละเล็กคนละน้อย

                  ขอบคุณครับ

Ico32Kruguiครับ

    BBL  เป็นการพัฒนาสมองเด็ก  ด้วยความรักความเมตตา  ดีมากครับ

               ขอบคุณครับ

ชอบตรงที่พูดเสียงเบาๆ และ ลุยด้วยตนเองครับ

ขอบพระคุณสำหรับข้อเขียนดีๆเช้านี้ครับ

Ico32อ.โย  ครับ

    อาจารย์จับประเด็นสำคัญมาเลยนะครับ

    ทั้ง "พูดเสียงเบาๆ" และ  "ผู้บริหารลุยด้วยตนเอง"

                       ขอบคุณครับ

   ***  หัวใจสำคัญในการพัฒนาการศึกษา ขึ้นอยู่กับองค์ประกอบหลายอย่างที่ช่วยส่งเสริม-เกื้อหนุนกัน  คาดหวังกับความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของแต่ละท่านอย่างจริงจังค่ะ  ***

                                                                 

Ico32คุณ K.Pually ครับ

   ตรงนี้เป็นหัวใจสำคัญเลยนะครับ

   หัวใจสำคัญในการพัฒนาการศึกษา ขึ้นอยู่กับองค์ประกอบหลายอย่างที่ช่วยส่งเสริม-เกื้อหนุนกัน 

                      ขอบคุณครับ

คนดี + เก่ง + เครื่องมือดี ทุกอย่างทำได้ครับ BBL เป็นปัญหามานาน หลายฝ่ายกำลังช่วยกัน ขณะนี้ เรามีเป้าหมายร่วมกัน ความสำเร็จอยู่ไม่ไกลครับ

Ico32 ท่าน ศน.เฉลิมชัย ครับ

       ขอบคุณมากครับ ที่เข้ามาชมและมาเชียร์ BBL

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท