ເປັນຫົວຂໍ້ໃຫ້ນັກສຶກສາຄົ້ນຄວ້າ ໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ຈັດເປັນກຸ່ມ

1.ສິດທິມະນຸດມີຄວາມໝາຍຄວາມສໍາຄັນແນວໃດ?

2.ວິວັດທະນາການໃນການສ່ົງເສີມແລະຄຸ້ມຄອງສິດທິມະນຸດແນວໃດ?

(ຍັງ)

3.ກົດໝາຍລະຫວ່າງຊາດໄດ້ໃຫ້ການຄຸ້ມຄອງສິດທິມະນຸດແນວໃດ?

4.ຖະແຫຼງການວ່າດ້ວຍສິດທິມະນຸດໄດ້ມີບົດບາດສໍາຄັນແນວໃດໃນການຄຸ້ມຄອງສິດທິມະນຸດ?

5.ສະຫະປະຊາຊາດມີບົດບາດແນວໃດຕໍ່ກັບວຽກງານການຄຸ້ມຄອງສິດທິມະນຸດ?

 

6.ໃຫ້ສິກສາປຽບທຽບກົນໄກສິດທິມະນຸດໃນລັດຖະທຳມະນູນຂອງສປປລາວກັບຖະແຫຼງການວ່າດ້ວຍສິດທິມະນຸດ

7.ຂອບເຂດຂອງສິດແລະເສລີພາບມີຄີແນວໃດ?

ການລະເມີດສິດເລັກໆນ້ອຍໆຜິດຖຽງກັນ ໃນລັກສະນະຂອງການປ້ອຍດ່າ,ມິ່ນປະມາດໄດ້ມີການປະຕິບັດແນວໃດແລະມີອົງການໃດ?ມີສ່ວນຮັບຜິດຊອບ. ໃນກໍລະນີທີ່ຖ້າຫາກໄກ່ເກ່ຍໃນຂັ້ນໂຮງຮຽນແລ້ວແມ່ນນໍາໃຊ້ກົດລະບຽບຂອງໂຮງຮຽນຫຼືກົດໝາຍ

ຂອບເຂດຂອງການໃຊ້ສິດທິມະນຸດແລ້ວມັນຈະບໍ່ຂັດກັບຖະແຫຼງການບໍ່?

8.ຢູ່ໃນສປປລາວໄດ້ມີອົງກອນໃດແດ່ທີ່ມີພາລະບົດບາດຫຼືມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສົ່ງເສີມ, ປົກປ້ອງແລະໃຫ້ການຄຸ້ມຄອສິດທິມະນຸດ.