เมื่อนักวิชาการส่งเสริมการเกษตรปลูกมะพร้าวน้ำหอม
เมื่อเสาร์-อาทิตย์ที่ผ่านมา เกิดขยันขึ้นมา จึงเข้าสวนเพื่อปลูกมะพร้าวน้ำหอม โดยมีเพื่อนที่มาเยี่ยมบ้านเป็นนักวิชาการส่งเสริมการเกษตรรุ่นเก๋า ร่วมลงมือด้วย
พื้นที่เป็นนายกร่อง เพิ่งยกร่องได้สักประมาณ 1 สัปดาห์ ที่รีบปลูกพืชเพราะเห็นว่าหญ้ายังไม่ขึ้น สะดวกดี อิอิ
เพื่อนบอกว่าต้องปลูกมะพร้าวชิดขอบแปลง เพื่อจะได้ยึดดิน ...ต้องปลูกมะพร้าวให้ต้นตั้งเอียงหน่อย ๆ เวลาต้นโตขึ้นคนปีนไปเก็บผลมะพร้าวจะปีนง่าย ...เพื่อนบอกว่าต้องเอาดินกลบผลมะพร้าวให้มิด กดดินให้แน่น ต้นจะได้มั่นคง ไม่โยกคลอน
ขณะที่เรา นักวิชาการส่งเสริมการเกษตร รุ่นกลาง บอกว่าต้องปลูกห่างจากขอบร่องสักหน่อย เดี๋ยวดินพังต้นจะล้ม ต้องให้ต้นตั้งตรง เวลาโตจะได้ต้นมะพร้าวต้นตรงๆ ไม่ต้องกลบดินจนมิดลูกมะพร้าว
ในการปฏิบัติ ต่างคนต่างปลูกในแบบที่ตัวเองคิด และว่าค่อยมาดูกันว่าแบบไหนจะดีกว่ากัน
...ด้วยวิธีการนี้ หากเป็นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง คงไม่กระไร เพราะหากวิธีการใดไม่เหมาะสมหรือผิดพลาด ก็ถือเป็น "บทเรียน" และหากวิธีการไหนได้ผลดี ก็เกิดเป็น "ความรู้"
...แต่ถ้าวันนั้นคือการถ่ายทอดเทคโนโลยีการปลูกมะพร้าวน้ำหอมแก่เกษตรกร ล่ะ จะเป็นอย่างไร??
ด้วยความรู้ด้านวิชาการแบบไม่ลึก ทั้งที่เป็นวิชาชีพของตัวเอง อาจจะมีข้อแก้ตัวว่าไม่ได้รับผิดชอบในส่วนของงานด้านการผลิตพืช ...แต่ชาวบ้านสักคนที่ป้อนคำถามมาถึงเรา ...นักวิชาการ... เขารับรู้แค่เราเป็นนักวิชาการส่งเสริมการเกษตร เป็นผู้ทรงความรู้ด้านการเกษตร “มากพอ” ที่จะทำงานด้านนี้ เป็นพี่เลี้ยง เป็นที่ปรึกษา แก่เกษตรกร เรากำลังทำหน้าที่แบบ “ไม่ชัดเจน” หรือเปล่า กำลังนึกสงสัยตัวเอง
วันนี้เลยใช้เวลาที่ว่างเข้าศึกษาวิธีการปลูกมะพร้าวน้ำหอม จากอาจารย์ Goo ใช้เวลาไม่นานนักก็ได้ความรู้ที่จะนำกลับไปลองปฏิบัติในสวน
....
ในโลกอินเตอร์เน็ต ...อ่านไปอ่านมา ..คิดไปว่า
ถ้าสมมติ เกษตรกรสัก 50 % หรือลูกหลานเกษตรกรเข้าศึกษาเสาะหาข้อมูลด้านการเกษตรทางอินเตอร์เน็ต ทำมาหากินด้านการเกษตรบนฐานข้อมูลทางอินเตอร์ โดยไม่พึ่งพาเกษตรตำบล (นวส.ผู้รับผิดชอบตำบล) เกษตรอำเภอ และนักวิชาการส่งเสริมการเกษตรระดับต่างๆ ขึ้นมา ...จะเป็นอย่างไร???
โลกนี้กำลังแคบลงด้วยอินเตอร์เน็ต หนทางแห่ง “ผู้ไม่ชัดเจน” ในวิชาชีพก็กำลังจะแคบและสั้นลงหรือเปล่า ???
เปิดโลกทัศน์ วิสัยทัศน์ เพื่อการเรียนรู้ไม่รู้จบ
อย่ายอมเป็น “หนึ่งในซอง (ประ) ตู” นะจ๊ะ
ความเห็น (6)
“ผู้ไม่ชัดเจน” ในวิชาชีพก็กำลังจะแคบและสั้นลงหรือเปล่า ?
หากถามผม ความน่าเชื่อถือคงลดลง ฯลฯ นวส. เราคงต้องพัฒนาตนเองให้มากขึ้นกว่าเดิมครับ
นวส.อย่างเรา คงไม่ยอมเป็น “หนึ่งในซอง (ประ) ตู” เป็นกำลังใจให้ นวส. ผู้พี่ และเพื่อนร่วมสายงานครับ
อยากชมภาพและขั้นตอนการปลูกอย่างชัดเจนด้วยครับ ครั้งหน้าจะปลูกบ้างครั้ง
เดี๋ยวนี้ใครๆเขาก็หาอาจารย์ Goo กันทั้งนั้น สำหรับ นวส.ในปัจจุบันก็เห็นรับมาทุกสาขาแต่ละคนก็ถนัดกันคนละเรื่อง ทฤษฎีกับปฏิบัติมันคงไม่เหมือนกัน ยังไงก็ต้องศึกษาหาความรู้อยู่เสมอ
