การอบรมพัฒนาทักษะคุณอำนวย R2R ในวันที่ 28-29 กันยายน 2553
โรงพยาบาลสมเด็จพระบรมราชเทวี ณ ศรีราชา
ณ ห้องประชุมลีลาวดี ๑ อาคารอนุสรณ์ ๑๐๐ ปี
Before Action Review
- ต้องการพัฒนาทักษะคุณอำนวย ให้สามารถ พาทีม พาผู้ร่วมวิจัย งานวิจัย ผ่านไปได้ด้วยดี โดยกระบวนการที่ผ่านไปได้ต้องประกอบด้วย เราเองก็ต้องมีความสุขสนุกสนาน ผู้วิจัยเองก็ต้องมีสุขสนุกสนานในการทำวิจัย ไม่เครียดกังวลจนเกินไป
- เรียนรู้การเป็น FA โดยจากรพ.อื่นว่ามีการบูรณาการอย่างไร สำคัญที่อยากรู้คือ เทคนิคการจูงใจให้คน R2R ด้วยใจของเขาเอง การข้ามผ่านอุปสรรคด้วยใจ จะต้องมีวิธีคิดอย่างไร
- กำลังใจ การเป็น FA เทคนิค การเป็น FA ที่ดี
- ความคาดหวังจะนำความรู้ R2R ไปพัฒนางานประจำที่กำลังทำอยู่ให้เป็นงานวิจัย รู้สึกอย่างไรกับการมาครั้งนี้ ตั้งใจมาลาพักร้อนมาด้วย อยากรู้ว่า R2R เขามาทำอะไรกัน
- จะได้รับความรู้ เข้าใจ วิธีการที่จะช่วยสนับสนุนการทำ R2R ใน รพ.
- คาดหวังว่าการเรียนรู้ R2R ในวันนี้จะช่วยให้ตนเองมั่นใจในการไปชี้นำแก่บุคลากรทางการพยาบาลในทีม และอาจจะลงมือทำร่วมกับทีมในแผนปี 2554
- การจับประเด็นที่จะนำงานมาวิจัย การทำงานอย่างไรให้สนุกกับงานวิจัย ทำอย่างไรให้ผู้ใหญ่หันมาสนใจงานวิจัย จัดตั้งทีมทำงานจริงจัง
- อยากมีทักษะที่ดีในการช่วยเหลือ
- ต้องการทราบเทคนิคการเหลาคำถามวิจัยเพื่อพัฒนางาน ทราบเทคนิคการค้นหา Reference และการสืบค้น Review Literature ต้องการรู้จักเครือข่าย R2R
- เข้าใจหลักการทำ R2R มากขึ้น นำไปใช้ในหน่วยงานได้ นำไปเผยแพร่ในหน่วยงานเพื่อสร้างงาน R2R ได้มากขึ้น
- อยากทำ R2R ซักเรื่อง เพราะเป็นคนขยันทำค่ะ แต่ติดขัดด้วยทีมที่จะช่วย จึงต้องการทีมที่จะช่วยเหลือให้ตนเองทำ R2R ได้สำเร็จ เพราะคิดว่าเมื่อเริ่มเรื่องที่ 1 ได้ เรื่องต่อ ๆ ไป ไม่ยากโดยปกติจะเป็นผู้ทำนวัตกรรมต่าง ๆ มากมายที่ใช้ในโรงพยาบาล
- อยากรู้ อยากเห็น อยากทำ อยากแนะนำ
- ได้เรียนรู้แนวทางการทำวิจัย R2R สามารถกลับไปแล้วทำวิจัย R2R ได้ มีความมั่นใจมีความรู้เพียงพอในระดับหนึ่งที่จะไปแนะนำหรือช่วยเหลือผู้ที่จะทำ R2R
- ที่มาวันนี้ขอมาเอง มาด้วยใจนะค่ะไม่มีใครบังคับ อยากทำจะทำเป็น อยากจะเห็นแนวทางเพื่อจะเก็บเกี่ยวนำไปใช้ในการพัฒนางานในหน่วยงานของตนเองไม่ได้หวังขนาดจะไปเป็น FA ในคนอื่น
- ได้รับความรู้ โดยได้รับการแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากวิทยากร สามารถนำไปใช้ในการพัฒนางานประจำ และนำไปสู่จุดเริ่มต้นของการทำงานวิจัยของตนเอง นำความรู้ไปแลกเปลี่ยนให้กับเจ้าหน้าที่ในหน่วยงาน+พัฒนาหน่วยงาน
- แนวทางในการทำ R2R สำหรับผู้ที่ยังไม่เคยได้รับการอบรมจะเริ่มตรงไหนให้สำเร็จ จะทำ R2R ให้สำเร็จได้อย่างไร ลักษณะของคุณอำนวยที่จะทำ R2R ให้สำเร็จด้วยความจริงใจและจริงจัง ทำอย่างไร จะมีแนวทางทำ R2R ให้ยั่งยืนและจริงจังมีผลงานออกตลอดต้องทำอย่างไร
- นำความรู้ที่ได้ไปทำงานวิจัย ได้รับแนวทางในการทำงานวิจัยที่ดี มีที่ปรึกษา(หรือคุณอำนวยงานวิจัย)ที่ดี สามารถเสนอแนะและมีแนวทางที่ดีให้กับผู้วิจัย
- มีความเข้าใจการทำ R2R และนำไปใช้ได้และสามารถให้คำแนะนำอำนวยเพื่อนร่วมงานได้
- มีความรู้เรื่องการทำ R2R
- ทำให้งานประจำคู่ไปกับการวิจัยได้ ทำให้งานประจำคู่ไปกับการวิจัยอย่างมีความสุข เทคนิคการค้นหา Reference และการสืบกับ Review Literature ตั้งใจมาเรียนรู้และฝึกเต็มที่ค่ะ อยากเก็บเกี่ยวประสบการณ์ต่าง ๆ เพื่อในไปใช้กับการพัฒนางานประจำ
- ต้องการเห็น R2R เกิดขึ้นทุกฝ่าย ฯ ในโรงพยาบาลและสามารถเชื่อมโยงกันอย่างเป็นระบบ ต้องการเห็นเจ้าหน้าที่คิดเป็น ทำงานอย่างมืออาชีพ และมีความสุขในการผลิตผลงานชิ้นนั้น
- ได้รับความรู้ทักษะของคำ R2R ได้รับทักษะในการที่จะเป็นคุณอำนวย เพื่อไปจูนให้น้อง ๆ ที่ Ward ได้รู้จัก R2R และอยากที่จะทำ ได้ฟังประสบการณ์จากการทำ R2R จากวิทยากรที่มีประสบการณ์สูงโดยเฉพาะในหัวข้อการอภิปรายวันที่ 2 เรื่อง”เทคนิคแก้ไขความท้อแท้ และการให้กำลังใจ”
- อยากเรียนรู้หน้าที่ของคุณอำนวยนอกเหนือจากที่ตนเองเข้าใจ รู้ข้อมูลต่าง ๆ เพื่อเป็นช่องทางและแนวทางประสานงานให้กับน้อง ๆ เพื่อน ๆ ที่หน่วยงานและต่างหน่วยงาน ในการพัฒนางานไปสู่งานวิจัยอย่างมีความสุขและมีผู้ช่วยเหลือ สนับสนุนในด้านต่าง ๆ เป็นที่ปรึกษาเจ้าหน้าที่ในทุกระดับเพื่อเปลี่ยนความคิดจากความยากที่จะทำวิจัยเป็นเรื่องง่าย และมาจากใจที่อยากจะแก้ปัญหาและพัฒนางานของเจ้าหน้าที่
- เพิ่มทักษะและแนวทางการทำ R2R ไปใช้ทำ R2R ในหน่วยงานไปกระตุ้นผู้ร่วมงานและสนับสนุนให้ทำ R2R ในหน่วยงาน ได้เจอผู้ร่วมเครือข่าย R2R ภาคตะวันออก
- อยากให้ใครก็ได้ช่วยกระตุ้นให้บุคลากรทุกคนเห็นว่าการทำ R2R เป็นเรื่องง่าย ไม่เพิ่มงาน ไม่ต้องมีสถิติยาก ๆ และให้เขาอยากทำ ไม่ใช่บังคับให้ทำ
- เข้ามาฟังเพราะอยากรู้เทคนิคการทำ R2R จะทำยังไงให้เจ้าหน้าที่ในหน่วยงานอยากจะทำ ไม่ใช่ถูกบังคับให้ทำ
- ได้ความรู้เพิ่มมากขึ้นเกี่ยวกับงาน R2R (ที่เป็นความรู้ใหม่ ๆ) อยากมาฟัง อาจารย์นิภาพร ละครวงศ์ บรรยาย (ยังไม่เคยได้ฟัง)
- นำทักษะคุณอำนวยไปใช้ในงาน R2R ต้องการรู้ว่าจะพัฒนางานประจำอย่างไร จะทำอย่างไรให้ รพ.พัฒนาดีขึ้น ทำอย่างไรให้”คน”รู้ว่าต้องการพัฒนา+อยู่ในจิตใจ อยากให้เครือข่าย R2R ภาคตะวันออกที่เข้มแข็งมีการพบปะพูดคุย สัมมนา ปรึกษา พัฒนาอย่างต่อเนื่อง
- โครงการที่เราทำในแต่ละปี เรามีกิจกรรมที่ทำมีการประเมินผลงานส่ง แต่จะเขียนเป็นงานวิจัยได้อย่างไรค่ะ เราจะเริ่มบอกน้อง ๆ ได้อย่างไรค่ะว่าที่คุณทำโครงการนั้นแหละมันเป็นการเริ่มต้นของการทำ R2R (การทำโครงการส่วนใหญ่เป็นการมอบหมายงาน “เชิงบังคับ”)
- เพิ่มความรู้ในการเรียน R2R แนวทางในการคิด+ทำวิจัยต่อไป ตื่นเต้น กระตุ้นให้ตื่นตัว
- รู้สึกยินดีที่ได้ออกมาประชุมนอกสถานที่ จะได้เป็นการสร้างเครือข่ายในการทำงาน คาดหวังว่าจะได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้จากประสบการณ์ในการทำ R2R จาก รพ.อื่น ๆ ว่ามีเทคนิคในการจูงใจหรือโน้มน้าวผู้ปฏิบัติได้อย่างไร ให้สามารถทำให้เกิด R2R ในหน่วยงานและมีการพัฒนาต่อยอดให้ยั่งยืนอย่างไร
- คาดหวังว่าการประชุมครั้งนี้จะช่วยจุดประกายและเป็นจุดเริ่มต้นของการทำ R2R สำหรับหน่วยงาน ความรู้สึกในการมาครั้งนี้ เต็มใจ ไม่ได้ถูกบังคับ
- เพื่อให้มีความรู้ มีความเข้าใจใน R2R มากขึ้น เพื่อหาแนวทางและการพัฒนาของ R2R เพื่อนำไปใช้ในหน่วยงาน
- อยากได้เรียนรู้การพัฒนางาน R2R เพื่อนำไปสร้างเครือข่ายในหน่วยงาน อยากได้ทักษะการเป็น FA R2R อยากได้เคล็ดลับ R2R ในการพัฒนางานทางคลินิก
- อยากได้ความรู้หรือแนวทางเพื่อนำไปใช้ในการพัฒนางานประจำที่ทำอยู่ ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ขั้นตอนการทำ R2R และแนวทางโดยเอาข้อมูลงานประจำที่นำมาทำ
- ได้ความรู้+พัฒนาทักษะ ขั้นตอนการทำ R2R เทคนิคการค้นหา Reference / สืบค้น Review Literature เทคนิคการตั้งคำถามงานวิจัยแบบง่าย ๆ เทคนิคการสร้างงาน R2R
- การพัฒนางานประจำให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นเป็นสิ่งที่ดีการทำ R2R เป็นการพัฒนางานประจำอย่างหนึ่งจึงจำเป็นต้องมี FA เพื่อช่วยให้คำแนะนำ และให้กำลังใจเวลาเกิดความท้อแท้ เพื่อ FA มีทักษะที่ดีจะทำให้เกิดนักวิจัยมากยิ่งขึ้น
- รพ.อื่นได้ทำอะไรไปแล้วบ้าง แล้วเราสามารถนำมาใช้พัฒนาในงานที่ทำอยู่ได้หรือไม่ สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันได้หรือไม่ อย่างไร
- เพื่อน อยากพบเพื่อนในเครือข่าย R2R (รู้สึกว่าตัวเองห่างหายไป) วิชาการ มาเติมวิชาการให้กับมันสมองของตัวเอง (จะดูดวิชาการจากอาจารย์ทุกคน โดยเฉพาะ ผศ.นพ.ไพโรจน์) กิจกรรม มาทำกิจกรรมร่วมกันเพราะ...(วัน ๆ ทำแต่กิจกรรมประจำวัน)
- อยากมาติดตามดูผลงาน R2R ของภาคตะวันออก และประสบการณ์เคยทำ R2R และได้รับรางวัลชมเชย รู้สึกภาคภูมิใจ อยากให้เจ้าหน้าที่ในโรงพยาบาลมีการทำและพัฒนางาน R2R ให้มากขึ้น เจ้าหน้าที่ในโรงพยาบาลมีใจอยากทำ R2R ไม่ใช่โดนบังคับ อยากให้นำผลงาน R2R ไปพัฒนาในหน่วยงานและขยายไปหน่วยงานอื่น ๆ
- ได้ความรู้เพื่อที่จะนำไปประยุกต์ใช้กับ รพ.บ้านบึง ให้สามารถทำงานวิจัยได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น สามารถเป็นที่ปรึกษาอย่างมีคุณภาพให้กับผู้ที่ต้องการทำ R2R (คาดหวังมากไปมั้ยเนี่ย) อยากให้ รพ.บ้านบึงได้รับรางวัลเยอะ ๆ เวลาไปประกวดที่อื่น ๆ
- ก่อนมาก็ยัง งง ๆ อยู่ มัวแต่ทำงานในหน่วยงาน รู้แต่ว่าคุณนุ้ยบอกว่าให้พี่มะลิมาประชุมวิชาการ “คุณอำนวย” ด้วยวันที่ 28-29 ก.ย. 53 ดีใจมากที่ได้มาร่วมประชุม ตัวเองคิดว่าการประชุมวิชาการทุกที่เป็นสิ่งที่ดี เรามีโอกาสเข้าไปฟังจะช่วยทำให้เพิ่มศักยภาพของตนเองได้และนำความรู้ไปช่วยหน่วยงาน
- สามารถนำงานประจำมาทำเป็นงานวิจัย ได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้งานวิจัยกับ รพ.อื่น ๆ สามารถถ่ายทอดหรือทำให้เกิดแรงจูงใจแก่ผู้ร่วมงานให้อยากทำงานวิจัย
- เป็นผู้รับจากที่ประชุม ไปเป็นผู้ให้ที่ รพ.พระปกเกล้า จันทบุรี FA เป็นผู้ให้จากที่ประชุมวันนี้เป็นผู้รับในคราวต่อไป (นำเสนอข้อผิดพลาดของตัวเอง ให้ผู้อื่นทราบ) พัฒนางาน R2R ของตนเองให้สำเร็จซะที
- ต้องการแนวทาง วิธีการ เทคนิคต่าง ๆ ที่สามารถทำให้การทำวิจัย R2R ประสบความสำเร็จ สะสมเป็นความรู้ ความเข้าใจ เมื่อต้องเป็นผู้ฟัง ผู้นำ ผู้ให้คำแนะนำ จะได้ทำได้ถูกต้อง
- ต้องการเรียนรู้การเป็นคุณอำนวยจะต้องใช้เทคนิควิธีการอย่างไรในการช่วยเจ้าหน้าที่ในโรงพยาบาลในการทำ R2R ต้องการทราบ EC จะต้องทำอย่างไร ต้องการเจอทีมางานในเครือข่าย R2R ติดตามการดำเนินงาน
- ได้ประสบการณ์การเข้าร่วมกิจกรรมกับนักวิจัย R2R ได้เรียนรู้เกร็ด แนวทาง เกี่ยวกับการทำงานวิจัย ได้เพื่อนใหม่
- ได้รับความรู้ในการดำเนินการขั้นตอน การทำ R2R การสืบค้น แบบง่าย ๆ นำแนวทางไปแนะนำผู้ร่วมงาน คาดหวังว่าจะมีหน่วยงานสนับสนุนการทำงานวิจัยในหน่วยงานให้คำปรึกษา ข้อมูล แนวทาง งบประมาณ
- จะได้รับความรู้เพิ่มพูน และประสบการณ์เรียนรู้ของ รพ.ในเครือข่ายเกี่ยวกับงานวิจัย R2R เพื่อเป็นข้อมูลในการวางระบบงานวิจัยของ รพ. รับรู้ถึงบรรยากาศที่ปราศจากความเครียดของผู้ทำวิจัย R2R ได้รับพลังและกำลังใจเพื่อการทำวิจัย
- ได้มาเปิดโลกทัศน์ของตนเอง เปิดใจรับความรู้ เรื่องราวใหม่ ๆ ที่ตนเองไม่เคยรับรู้มาก่อน คือมาทำตัวเป็นน้ำที่ยังไม่เต็มแก้ว ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อน ๆ ร่วมเครือข่าย R2R ได้มาแสดงความร่วมมือกับเครือข่ายภาคตะวันออก ถ้าทางทีมไม่มาประธานอาจเสียใจก็ได้ค่ะ (เพราะดูท่านตั้งใจมาก)
- อยากได้เพื่อนร่วมเดินทางที่มีความเข้าใจในการนำพา R2R ให้ยั่งยืนตลอดไป
- เห็นตารางการประชุม น่าสนใจค่ะ มีเรื่องที่อยากเรียนและรู้ อยู่หลายเรื่องอีกอย่างมีหน้าที่ความรับผิดชอบของคณะกรรมการ R2R ด้วยค่ะ จะได้นำไปช่วยเหลือพี่น้องที่จะทำ R2R ได้ สนับสนุน ช่วยเหลือได้มากขึ้นค่ะ ได้บุญกุศลในการช่วยเหลือ อิ่มใจ เหมือนการปฏิบัติธรรมเห็นความพยายามของทีมงานในการติดต่อวิทยากรที่มีประสบการณ์ วันนี้จริง ๆ ไม่ค่อยสบายใจเท่าไหร่ เพราะที่ทำงานคนขาด ภาระงานมากแต่พี่หัวหน้าบอกว่ามาเถอะ (รพ.พนัสนิคม)
- คาดหวังจะได้รับความรู้และทักษะการทำ R2R และสามารถแนะนำผู้ร่วมงานได้
- เรียนรู้ทักษะการเป็นพี่เลี้ยงผู้วิจัยมือใหม่
- ได้รับความรู้ทักษะในการทำ R2R ได้แนวคิดเพื่อนำไปพัฒนาในหน่วยงาน เป็นการเปิดโลกทัศน์ของตัวเองให้กว้างขึ้นได้เห็นการพัฒนางานของหน่วยงานอื่น ๆ
- สามารถทำ R2R ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- อยากได้ความง่ายในการทำ R2R แนวคิดในการทำ R2R
- ก่อนหน้านี้ไม่ค่อยสนใจหรือเข้าใจคำว่า R2R มาก่อน จนกระทั่งได้อ่านหนังสือทำข้อสอบของสภา รู้สึกคิดว่า Routine to Research นี้น่าสนใจ ตรงที่เราจะหยิบสิ่งที่เราทำอยู่มาทำงานวิจัยได้จริง ๆ หรอ จึงสมัครเข้าประชุมเพื่อต้องการรู้ว่าจะทำอย่างไรค่ะ
- เทคนิคการทำ R2R ท่ามกลางงานประจำที่เกินเวลา 08.00-17.00 โดยไม่มีเวลาพักกลางวัน ตัวช่วยด้านองค์ความรู้ Internet ความเร็วสูงในที่ทำงาน ในสถานการณ์จริงที่แทบไม่มีเวลาเปิดดู พอว่างซักนิดเปิดดูก็เชื่อมสัญญาณไม่ได้ ช้าเป็นเต่า
- ความคาดหวังของการมาครั้งนี้ ได้รับความรู้+ความเข้าใจเกี่ยวกับทักษะคุณอำนวย
- อยากเรียนรู้ทักษะคุณอำนวย เรียนรู้การค้นหา Reference และ Review Literature รู้จักเครือข่าย R2R Eastern
- ตั้งใจเต็มที่ใจการเก็บเกี่ยวประสบการณ์ทุก ๆ ด้าน ที่ได้รับจากการประชุมและจากการแลกเปลี่ยนกับ รพ.อื่น ๆ เพื่อกลับไปพัฒนา R2R ทั้งส่วนงานของตนเองและหน่วยอื่นที่ได้ทำหน้าที่เพิ่ม FAR เพื่อพัฒนาปรับปรุงานให้ดีขึ้น ง่ายขึ้น ลดความซ้ำซ้อน ลดต้นทุนอย่างมีคุณภาพ แต่ยังไม่มั่นใจว่า ความสามารถจะถึงหรือไม่
