ครูไทย ใจไม่ท้อ

ชื่อวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ  :    การใช้แบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนสะกดคำ

 กระบวนการ

1.ให้นักเรียนฝึกอ่านตอนเช้าในห้องเรียนวิชาภาษาไทยทุกวัน  ก่อนทำกิจกรรมอื่น  โดยให้อ่านเป็นกลุ่มบ้าง  เป็นแถวบ้าง  สลับรายบุคคลบ้าง  หมุนเวียนกันไป  ใครอ่านไม่ได้  ครูหรือเพื่อนๆจะช่วยกันบอก

2.หลังจากเรียนจบแต่ละเรื่อง  ครูจะทำการทดสอบก่อนและหลังบทเรียน  โดยให้ทำแบบฝึกพัฒนาทักษะการ่าน  การเขียนสะกดคำ

3.นำผลคะแนนที่ทำแบบทดสอบมาเปรียบเทียบเพื่อตรวจสอบการพัฒนาความสามารถในการอ่านและการเขียน

ลักษณะสำคัญ/รูปแบบของ (Best Practices)

แบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนสะกดคำมีรูปแบบการทดสอบหลายอย่าง   เช่น   ให้เติมคำตามรูปภาพ   เรียงประโยคให้ถูกต้องตามหมายเลขตัวอักษร   หรือเขียนข้อความตามรูปภาพ

 ผลที่ได้รับ

        นักเรียนมีทักษะในการอ่านและการเขียนดีขึ้น   ร่องรอยหลักฐานระหว่างการพัฒนาที่แสดงให้เห็นว่าการดำเนินการนำไปสู่ผลที่ต้องการตามเป้าหมาย   ผลการเรียนรู้ที่พัฒนาดีขึ้น  ซึ่งดูจากการทำการทดสอบการอ่านและการเขียนในแต่ละครั้ง

[เหรียญชัย เหรียญชัย มาวงษ์]

• แวะมาอ่านครูไทย  ใจไม้ท้อ
• ขอให้มีความสุขกับการทำงาน

[moragot]

ขอเป็นกำลังใจให้ครูไทย......ที่มีใจไม่ท้อ ทุกๆท่าน เด็กไทยจะก้าวไกล เพราะมีครูไทยที่มีใจไม่ท้อนี้แหละครับ

[Kukiat KM]

น่าสนใจขอรับ

[ราชิต สุพร]

ขอบคุณที่แบ่งปันเรื่องราวครับ

[bunrern]

สวัสดีค่ะ ทุกท่านที่แวะเข้ามาเยี่ยมชม

       ขอบคุณที่เข้ามาเยี่ยมชม  เราแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันนะค่ะ