ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม (Behaviorism)
ความคิดเห็นของการเรียนการสอนตามแนวพฤติกรรมนิยม
1.การเรียนการสอนไม่ได้เตรียมการเพื่อให้ผู้เรียนนำไปใช้
ในการแก้ปัญหา หรือการคิดสร้างสรรค์
2.ในการจัดการเรียนการสอนควรคำนึงถึงความพร้อม
ความสามารถและเวลาที่ผู้เรียนจะเรียนได้ดีที่สุดด้วย
3.ผู้เรียนมีระดับของการแสดงออกไม่เท่ากันในการจัดการเรียนการสอน
ควรมีทางเลือกที่หลากหลาย
4.การฝึกหัดหรือการทำบ่อยๆด้วยความเข้าใจจะทำให้การเรียนรู้อยู่คงทนถาวร
ถ้าไม่ได้ทำซ้ำบ่อยๆ การเรียนรู้อาจไม่คงทนถาวร และลืมได้
5.การเรียนรู้ที่เกิดจากการเชื่อมโยง ถ้าไม่ได้นำไปใช้อาจจะทำให้ลืมได้
เพราะฉนั้นไม่ว่าจะเป็นการเรียนแบบใดก็ตาม
จะต้องคำนึงถึงความเหมาะสมกับตัวผู้เรียน
และการนำไปใช้ หรือการเชื่อมโยง เพื่อที่ผู้เรียนจะจดจำเรื่องราวได้นาน
อ้างอิงข้อมูลจากข้างลิงค์ล่างนี้ค่ะ
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม (Learning Theory : Behaviorism)
