เริ่มนับหนึ่งแล้ว
คณะวิจัยเก่า ed-km กลับมาในรูปโฉมใหม่ เปลี่ยนผู้สนับสนุนจาก สกว. เป็น สสส. คราวนี้ก็ยังมีฐานเรื่องการจัดการความรู้ ที่นำมาเป็นน้ำมันหล่อลื่น "โครงการพัฒนาความฉลาดทางสุขภาวะของเด็ก เยาวชน และครอบครัว" เป็นโครงการระยะ 3 ปี เป้าหมายเป็นโรงเรียน 100 แห่งใน 17 จังหวัด
โครงการนี้ได้รับอนุมัติให้ดำเนินการตั้งแต่วันที่ 15 มิถุนายน 2553
ความฉลาดทางสุขภาวะมาจากภาษาอังกฤษว่า Health Literacy หน่วยงานสาธารณสุขในหลายประเทศได้ดำเนินการมาแล้วหลายปี แต่ภายหลังนักวิชาการทั้งหลายก็ตระหนักว่า
"ถ้าจะคอยให้ถึงหมอ ก็ (เกือบ)สายเสียแล้ว"
ดังนั้นจึงหันมาขอความร่วมมือจากการศึกษาว่า ช่วยกันหน่อย
ความฉลาดทางสุขภาวะเป็นอย่างไร ขอยกตัวอย่างที่ รศ.ดร.กุญชรี ค้าขาย อุตส่าห์ไปตามสัมภาษณ์อดีตลูกศิษย์ที่เป็นพยาบาล ได้มาหลายเรื่อง วันนี้ขอยกมาเรื่องเดียว
วัยรุ่น (สาว)อายุ 17 ปี ปวดโพรงจมูกเพราะเป็นไซนัสอักเสบ หมอสั่งยาพร้อมกับน้ำเกลือเพื่อล้างโพรงจมูก โดยบอกว่า นำเกลือขวดนี้เอาไว้ล้างจมูก จะได้หายใจโล่งขึ้น อีกอาทิตย์หนึ่งต่อมา วัยรุ่นนั้นกลับมาหาหมอซ้ำแล้วบ่นว่ายังคัดจมูกเหมือนเดิม หมอถามว่าได้ใช้น้ำเกลือล้างจมูกหรือไม่ เธอตอบว่า ล้างแล้ว ตอนเช้าเวลาล้างหน้าก็เว้นที่ไว้บริเวณจมูก ไม่ไใช้สบู่ แต่ใช้น้ำเกลือล้างแทน ???!!!
วันนี้เอาแค่นี้ก่อนนะคะ
ความเห็น (11)
- สวัสดีค่ะท่านอาจารย์
- ช่วงนี้กลุ่มเป้าหมายอยู่ที่โรงพยาบาลแล้วนะคะ
- ได้รับประสบการณ์ ที่หลากหลาย น่าอิจฉาจัง
- ทีมงานคงเหมือนเดิมนะคะ
- ฝากความระลึกถึงทุกท่านค่ะ
- ดื่มน้ำมะพร้าวก่อนนอนไหมคะ?
คุณดำที่รัก
ก่อนอื่นขอแก้ข่าวค่ะ มิบังอาจจะไปทำกับโรงพยาบาลค่ะ ทำกับโรงเรียนค่ะ เพื่อว่าจะไม่ต้องไปรบกวนโรงพยาบาลบ่อย เพราะรู้จักรักษาตัวเอง แล้วถ้าเกิดจำเป็นต้องไป ก็ให้ฟังให้เข้าใจ อ่านให้ถูกจะได้หายป่วยเร็วๆ
คราวนี้ในภาคเหนือไม่ได้เลือกแม่ฮ่องสอนค่ะ เพราะทำสองโครงการแล้ว เลยไปลำพูนค่ะ
ตัวอย่างนี้น่าจะเกิดการสื่อสารล้มเหลวครับ ระหว่างผู้อธิบายและคนไข้
การล้างจมูกในโรคไซนัส จะว่าซับซ้อนก็ไม่มากแต่ก็ต้องคุยกันพอสมควร เพราะมันจะอิลักอิเหลื่อพอประมาณตอนทำ ทำไม่ถูกก็อาจจะสำลักหรือทำไม่ได้เต็มเม็ดเต็มหน่วย ไม่เหมือนกับกินก่อน/หลังอาหารที่ใครๆก็น่าจะเข้าใจ (ก็ยังไม่เข้าใจได้เหมือนกัน) อาจจะไม่เชิง "ความฉลาด" สักเท่าไหร่
สวัสดีค่ะ
Long time, no see. เราพบกันที่การอบรม Outcome Mapping ที่นครนายกค่ะ
เป็นตัวอย่างส่วนหนึ่งที่เรากำลังรวบรวมค่ะ ถ้าไม่เกี่ยวกับการสื่อสารกับบุคลากรทางการแพทย์
ก็คือ เรื่องเด็กชวนกันกินยา (แก้ไอ ตามข่าว) แล้วครูตีจะไม่เจ็บ กรณีนี้ เป็น Critial Health Literacy
สำหรับเด็กค่ะ
ขอบคุณที่ให้ความคิดเห็นค่ะ
สวัสดีค่ะอาจารย์ทัศน์
ตามมาอ่านความก้าวหน้าของโครงการใหม่ค่ะ
หนูฝากความระลึกถึงอาจารย์ทุกท่านด้วยนะคะ ^ ^
โน้ตค่ะ
- รออาจารย์มาเขียนอีกครับ
- อาจารย์หายไป
- สบายดีไหมครับ
เรียนคุณโน๊ตที่รัก
มีอาการอาหารไม่ย่อยมั่งหรือเปล่า วันนี้จัดประชุมที่ SD Ave
บ่นคิดถึงหลายครั้ง เมื่อคืนนั่งทานอาหารกันอยู่ 3 คน ไม่อร่อยเลย
จะทำ facebook เพิ่มค่ะ และจะพยายามเขียนให้สม่ำเสมอค่ะ
อาจารย์ขจิตที่เคารพ
วันนี้พูดถึงการสอดแทรกคำ และประโยคง่ายๆ เกี่ยวกับสุขภาพเป็นภาษาอังกฤษ
เพราะต้องการสร้าง Health Literacy วันหน้าวันหลังคงได้ปรึกษาอาจารย์นะคะ
ตกลงคนเกษียณต้องทำงานต่ออีก 3 ปีค่ะ
สวัสดีครับ ท่านอาจารย์ทัศนีย์ที่เคารพรัก
กราบขอบคุณทีมงานทุกท่าน ที่พัฒนางานใหม่ "ความฉลาดทางสุขภาวะ"
นวัตกรรมที่จะพัฒนาเครือข่าย KM ให้ก้าวไปอีกขั้นหนึ่ง
ผมนับวันรอเลยครับที่จะได้พบกับคณะ ED_KM อีกครั้งครับ
คิดถึงทีมงานทุกท่านครับ ส่วนน้องโน๊ต คงไปเลยแล้ว (ไปอยู่จังหวัดเลย)
ตอนนี้ทางพิษณุโลกเตรียมพร้อมแล้วครับ เพื่อรองรับ Health Literacy ครับ
หวังว่าคงได้พบกันในเร็ววันนี้นะครับ
Kmanote
สวัสดีค่ะ ท่านอาจารย์ทัศนีย์ที่เคารพ
กำลังรออยู่ค่ะ ทางสงขลาเตรียมพร้อมแล้วค่ะ
สุชาฎา
เรียนคุณสุชาดาที่คิดถึง
โครงการนี้เป็นเรื่องใหม่มาก คณะเราต้องศึกษา และเตรียมการ จึงทำให้ต้องแยก ผู้ร่วมโครงการจึง
ต้องจัดเป็นสองกลุ่ม เผื่อไว้สำหรับการปรับปรุงค่ะ
สงขลาอยู่กลุ่มที่สองค่ะ ช้ากว่ากันนิดเดียวค่ะ เพียงสองสามเดือนค่ะ