SAD - KM Workshop : Succes Story Mapping "กิจกรรมรับน้องและประชุมเชียร์อย่างสร้างสรรค์" 4. ความรัก ความภาคภูมิใจในสถาบัน ความสามัคคี


4. ความรัก ความภาคภูมิใจในสถาบัน ความสามัคคี

  SAD - KM Workshop : Succes Story Mapping

 "กิจกรรมรับน้องและประชุมเชียร์อย่างสร้างสรรค์"

4. ความรัก  ความภาคภูมิใจในสถาบัน  ความสามัคคี

 สามารถคลิ๊กเข้าไปดูได้ค่ะ 

ความมีน้ำใจระหว่างเพื่อน (นางสาววราลี  หัตถแพทย์ 2/10)

ความปรองดองระหว่างพี่น้อง (กันธิชา  สุภาแก้ว  3/2)

การแบ่งปัน ช่วยเหลือ สังคม (กุล...   ลพเมฆ  3/7)

การเป็นหนึ่งเดียว (บุญมี  แซ่เฮง  1/5)

มีความกลมเกลียวของพี่น้อง  (อาธิป  อรัญสาร 3/5)

ความรัก ความสามัคคี  (ภานุทัตต์  ลิ้มเฮงสิน  3/1)

ความสามัคคีระหว่างรุ่นพี่รุ่นน้อง (พงษ์พิชิต มุ่งสูงเนิน  1/3)

ความสามัคคี  (สถาพร ก้อนสันทะ  1/6)

ความสามัคคี  ความรักผิดชอบ (กุล...   ลพเมฆ  3/7)

ความสามัคคีในหมู่คณะ  (นางสาววราลี  หัตถแพทย์  2/10)

ความสามัคคีของนักศึกษาแต่ละชั้นปี  (จตุพล  แสนสีลา  2/3)

ความสัมพันธ์ของพี่กับน้อง (ธีระวัฒน์  สงพัน 2/4)

ความใกล้ชิดในระบบพี่น้อง (จตุพล  แสนสีลา  2/3)

ความสัมพันธ์พี่น้อง (บุญญฤทธิ์  กิจสวน 2/2)

ความรักความผูกพันระหว่างรุ่นพี่ รุ่นน้อง (นางสาววราลี  หัตถแพทย์ 2/10)

ความผูกพัน สัมพันธ์ระหว่าง พี่กับน้องในคณะผ่านจากการทำกิจกรรมร่วมกัน (ธนัชชัย หิรัญญศิริ 2/9)

ความร่วมมือและความสัมพันธ์ระหว่างรุ่นพี่และรุ่นน้อง (บุญญฤทธิ์  กิจสวน 2/2)

พี่ดูแลน้อง  น้องเข้าใจพี่  (ธีระศักดิ์  ทองดี 1/2)

ความสัมพันธ์และการดูแล  การให้คำปรึกษา (สถาพร ก้อนสันทะ  1/6)

การแก้ไขจากปีที่ผ่านๆ มาก (บุญญฤทธิ์  กิจสวน 2/2)

ความเอาใจใส่ของรุ่นพี่  (กันธิชา  สุภาแก้ว  3/2)

การดูแลเอาใจใส่จากรุ่นพี่ (ธิดา  สมบัตศรี 3/6)

ทำให้รุ่นน้องมีความรักและเคารพรุ่นพี่ (ศักดิ์สิทธิ์  บุญวงศ์  3/3)

การให้ความเคารพสถานที่ (กันธิชา  สุภาแก้ว 3/2)

ความประทับใจที่เกิดขึ้น (ธิดา  สมบัตศรี 3/6)

การสืบทอดประเพณี  (ธิดา  สมบัตศรี 3/6)

ทำให้รุ่นน้องมีความรักในมหาวิทยาลัย (ศักดิ์สิทธิ์  บุญวงศ์ 3/3)

ปลูกฝังจิตสำนึกที่ดี  (ปิยาภรณ์  อยู่สุข  1/4)

สร้างความภาคภูมิใจในสถาบัน (นพรัตน์ ไกรโชคโฉม 1/8)

 

 

 

 

 

 

 

หมายเลขบันทึก: 363261เขียนเมื่อ 2 มิถุนายน 2010 20:01 น. ()แก้ไขเมื่อ 24 มีนาคม 2012 08:19 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท