โรงเรียนในฝันของเด็กไทย

โรงเรียนทางเลือก

         โรงเรียนแรกที่จะพูดถึงก้อคือโรงเรียนรุ่งอรุณ เป็นโรงเรียนที่เน้นเด็กทำกิจกรรม เน้นธรรมชาติ ก่อตั้งมาแล้ว 13 ปี ได้แนวคิดมาจากพระพุทธศาสนา มีการเรียนรู้ที่ลึกซึ้ง ลงมือทำ มีการสื่อสารที่เป็นประโยชน์ จะมีการสอนที่แตกต่างจากโรงเรียนปัจจุบันที่มีการสอนแบบชั้นเรียน เน้นผู้เรียนปฏิบัติจริง ผู้เรียนมีความสุข มีการใช้การเรียนการสอนแบบธรรมชาติ ไม่เครียด เน้นผู้เรียนได้สังเกต สัมผัสธรรมชาติการเข้าใจถึงชีวิต แต่ละอาชีพ คือ การฝึกเด็กให้รู้จักคิดในแบบความคิดของตนเอง  รู้จักอดทน รู้จักการใช้สมองแก้ปัญหา สามารถพูดสื่อสารอย่างเป็นเหตุเป็นผล เป็นการสอนให้ผู้เรียนรู้จักสื่อสารในชีวิตประจำวัน สภาพโรงเรียนร่มรื่น มีแม่น้ำ มีต้นไม้มากมาย มีนาข้าวสามารถลงมือปฏิบัติได้จริง

         โรงเรียนที่ 2 ที่จะพูดถึงก้อคือโรงเรียนเพลินพัฒนา เป็นโรงเรียนเน้นผู้เรียนรู้จักคิด รู้จักเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ มีการเรียนแบบเพลิดเพลินและมีความสุข พยายามหาทางออกจากโรงเรียนเดิมๆ ต้องมีการแยกส่วนและการมีแยกแยะเน้นกิจกรรมกลางแจ้ง ไม่เน้นวิชาการ เน้นการคิดเอง เรียนรู้เอง เน้นการให้ผู้เรียนได้ศึกษาเรียนรู้ การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ไม่เครียด สอนทักษะชีวิต การใช้ชีวิตบนโลก เด็กมีความสนใจใฝ่รู้ใฝ่เรียน สภาพโรงเรียนเป็นโรงเรียนนอกเมือง อากาศร่มรื่น ต้นไม้เยอะ มีแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาการของเด็กมาก เพื่อจะได้ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี

         โรงเรียนที่ 3 ที่จะพูดถึงก้อคือโรงเรียนปัญโญทัย เป็นโรงเรียนที่เน้นการเรียนรู้ทุก ๆ ด้าน และแต่ละช่วงวัยของมนุษย์ มีการเรียนรู้แบบวอร์ดรอป เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามที่ผู้เรียนอยากจะเรียนรู้จากประสบการณ์จริง ไม่สนใจผลการเรียนรู้ เน้นวุฒิภาวะของเด็ก เน้นการเข้าใจของตัวเองของผู้เรียน ผู้ปกครองต้องสนับสนุนตามนโยบายของโรงเรียน ผู้เรียนมีจิตใจที่เย็นลงไม่ใจร้อน ค่อยๆ เป็นค่อยๆ ไปไม่รีบ มีการใฝ่รู้ใฝ่เรียน การรู้จักคิด การพัฒนาคุณธรรมในเด็ก จะมีการเรียนรู้อยู่ที่ผู้เรียน มีการทำความเข้าใจกับเด็กเน้นการปฏิบัติจริง ลงมือทำ เพื่อให้ผู้เรียนได้คิดเพื่อแก้ไขปัญหาในชีวิตประจำวัน

         จากการได้ชมวีดีทัศน์ ก็แสดงให้เห็นว่าการเรียนนั้น ย่อมมีหลายๆทางเลือกของบุคคล แล้วแต่ว่าผู้ปกครองจะสนับสนุนหรือไม่ แต่การเรียนแบบนี้จะมีค่าใช้จ่ายที่สูงพอสมควร แต่ข้อกลับกันที่ได้นั้นก็คือ ผู้เรียนเป็นตัวของตัวเองมากที่สุด และรู้จัการใช้ชีวิตเพื่อดำรงอยู่ในสังคมอีกต่อไป