ธรรมาภิบาล หรือฝรั่ง เขียนว่า Good Governance หลายคนบอกว่าเป็นแนวทางการบริหารที่มีประสิทธิภาพ และผู้ที่นำไปใช้มักประสบผลสำเร็จ เห็นได้จากเรื่องนี้ถูกกำหนดไว้ในกฏหมายหลายฉบับ เริ่งตั้งแต่กฏหมายรัฐธรรมนูญ พ.ศ. 2540 หลักคิดสำคัญน่าจะมีอยู่ 4 เรื่อง คือ 1.ความเป็นประชาธิปไตย 2.การเคารพสิทธิมนุษยชน 3.ความรับผิดชอบที่ตรวจสอบได้ 4.การเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลในระบบราชการ
ในระดับโรงเรียน กระทรวงศึกษาธิการได้นำมาใช้ ที่เห็นเป็นรูปธรรม น่าจะเป็นการบริหารที่ใช้โรงเรียนเป็นฐาน(school-based Management) ซึ่งมีความสอดคล้องกันมาก หรือที่เห็นเด่นชัดอีกเรื่อง คือ การกระจายอำนาจในการบริหารให้แก่โรงเรียนดำเนินการใน 4 ด้าน ได้แก่ ด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล และด้านบริหารทั่วไป ให้โรงเรียนภูมิใจ ความเป็นนิติบุคคลในการบริหารราชการ อยากถามตรง ๆว่า จริงหรือๆ เป็นเพียงตัวหนังสือ?
ผู้บริหารโรงเรียน แบบไหนที่เหมาะกับการบริหารตามหลักธรรมาภิบาล มีผู้รู้บอกว่าควรมีลักษณะเช่นนี้ 1.มีคุณวุฒิด้านการบริหารจัดการศึกษา 2.มีใบประกอบวิชาชีพ 3.ผ่านอบรมหลักสูตรผู้บริหารที่ได้รับการรับรอง 4.มีมาตรฐานวิชาชีพ 5.มีคุณธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ ใน 5 ประการน่าจะเพียงพอกับการเป็นผู้บริหารที่ดี โดยทั่วไปการบริหารโรงเรียนจะให้ประสบผลสำเร็จน่าจะมีองค์ประกอบ ดังนี้ 1.ชุมชนมีส่วนร่วมในการบริหาร 2.มีความโปร่งใสในการดำเนินการและพร้อมที่จะรับการตรวจสอบจากภายนอกได้ 3.มุ่งประโยชน์ต่อผู้เรียนเป็นหลัก 4.พึ่งตนเองเป็นหลัก 5.ต้องมีความรับผิดชอบต่องานสูง 6.มีความเป็นอิสระในการปฏิบัติงาน 7.เน้นการบริหารโดยคณะบุคคลหรือคณะกรรมการ 8.มีระบบสารสนเทศที่ทันสมัยพร้อมใช้งาน 9.มีการประกันคุณภาพการศึกษาทั้งภายในและภายนอก(ส.ม.ศ.รับรอง) 10.มีระบบการประเมิน ตรวจสอบเป็นระยะ ๆ ทั้งหมดทั้งมวลเป็นแนวคิดการบริหาร แบบธรรมาภิบาล ตามความคิดของผู้บริหารใหม่อย่างผม ท่านผู้รู้ช่วยกรุณาชี้แนะเพื่อให้เกิดวิสัยทัศน์ เป็นแนวทางการบริหารต่อไป ถามหน่อยเถอะสูตรสำเร็จของการบริหารในโลกนี้มีหรือเปล่าครับ
สวัสดีคะ...ถ้ามีสูตรสำเร็จก็ไม่ต้องมีนักบริหารซิคะ เพราะใครๆ ก็ทำได้คะ...อันนี้ เอาไว้ท้าทายผู้บริหารคะ...
สัวสดีครับ
เราเป็นผู้บริหาร จุดหมายปลายทางอยู่ที่สถานศึกษา ทำอย่างไร เพื่อร่วมงาน จึงจะทำงานอย่างมีความสุข ลูกศิษย์ จบออกไปเป็นคนดีของสังคม เราก็มีความสุข แล้ว ครับ