การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาการเมือง เศรษฐกิจ และสังคม

การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาการเมือง เศรษฐกิจ และสังคม

     1.  การศึกษา  :  การสั่งสม ถ่ายทอดความรู้ เพื่อการแก้ปัญหาและการพัฒนา

     2.  การจัดการศึกษา :การจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อให้เกิดการแก้ปัญหาและการพัฒนา

     3.  การเมือง  :  กลุ่มบุคคลดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อให้ได้มาซึ่งอำนาจ

อันชอบธรรมในการบริหารประเทศ , องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

     4.  เศรษฐกิจ  :  กิจกรรมที่เกี่ยวกับการผลิต การจำหน่ายจ่ายแจก และการบริโภค

ใช้สอยสิ่งต่าง ๆ ในสังคม

     5.  สังคม  :  กลุ่มคนที่อยู่ร่วมกันโดยมีวัตถุประสงค์ร่วมกัน ภายใต้ระเบียบกฎเกณฑ์

ที่กำหนดร่วมกัน

การศึกษาต่อการเมือง

     1.  กระทบต่อโครงสร้างทางการเมือง

     2.  กระทบต่อพฤติกรรมทางการเมือง

     3.  กระทบต่อการปลูกฝัง และถ่ายทอดความเป็นประชาธิปไตย

การศึกษาต่อเศรษฐกิจ

     1.  มีผลต่อการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ

     2.  มีผลต่อการเพิ่มผลผลิตและรายได้

การศึกษาต่อสังคม

     1.  สร้างความเป็นธรรมในสังคม

     2.  สร้างความมั่นคงให้กับครอบครัวและสังคม

     3.  สร้างความมีระเบียบวินัยให้สังคม

     4.  ช่วยให้วัฒนธรรมของสังคมได้รับการสืบทอด

แนวทางการจัดศึกษาเพื่อพัฒนาการเมือง

จัดการศึกษาให้คนไทยมี "คุณลักษณะอันพึงประสงค์"

     1.  ด้านสุขภาพอนามัย มีสุขภาพจิตดี

     2.  ด้านจิตใจ และสังคม ให้มีวินัย ความซื่อสัตย์ ขยัน อดทด รับผิดชอบ

     3.  ด้านสติปัญญา คิดกว้างไกล ใฝ่เรียนใฝ่รู้

     4.  ด้านการประกอบอาชีพ ให้มีทักษะ มีคุณธรรม จริยธรรม และเจตคติที่ดี

แนวทางการจัดศึกษาเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจ

     1.  จัดการศึกษาให้คนไทยมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตาม 4 ข้อที่กล่าวมาแล้ว

     2.  ปรับหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับเศรษฐกิจท้องถิ่น

     3.  จัดกิจกรรมการเรียนการสอน และกิจกรรมนักเรียน ให้นักเรียนมีรายได้

ระหว่างเรียนควบคู่ไปด้วย

แนวทางการจัดศึกษาเพื่อพัฒนาสังคม

     1.  จัดการศึกษาให้คนไทยมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตาม 4 ข้อที่กล่าวมาแล้ว

     2.  ปรับหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับสภาพสังคม

ในท้องถิ่น

     3.  มีกิจกรรมเพื่อสังคม และพัฒนาสังคม

     4.  เป็นแกนนำในการอนุรักษ์วัฒนธรรมของสังคม

     5.  มีกิจกรรมเพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม