การสอนภาษาไทยในยุคปัจจุบันมุ่งพัฒนาผู้เรียนในลักษณะองค์รวมให้มีความสมดุลทั้งด้านร่างกาย จิตใจ ปัญญา สังคม และอารมณ์ การสอนเน้นให้ผู้เรียนสร้างความรู้ โดยผ่านกระบวนการคิดด้วยตนเอง และสามารถนำความรู้ไปบูรณาการใช้ใน
การดำรงชีวิตได้
การสอนภาษาไทยให้น่าสนใจและสนุก ควรนำกิจกรรมต่าง ๆ มาใช้ มีการศึกษาทั้งในและนอกชั้นเรียน จึงจะทำให้ผู้เรียน
เกิดความสนใจและซาบซึ้งภาษาไทยอันเป็นมรดกของชาติ
การใช้กิจกรรมการเรียนการสอนแบบโครงงานเป็นกิจกรรมการเรียนการสอนอีกรูปแบบหนึ่งที่ช่วยให้การเรียนมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับการปฏิรูปการศึกษาที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้นให้ผู้เรียนมีบทบาทด้วยตนเองมากที่สุด โดยเฉพาะสอดคล้องกับ
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา ซึ่งอยู่ในวัย
การสอนภาษาไทยต้องสงวนวิธีเดิมและเพิ่มเติมวิธีใหม่ จะเปลี่ยนเลยมิได้เพราะจะเสียกระบวนการเรียนรู้ดังเช่นทุกวันนี้ที่เสียกระบวนความจนเด็กอ่านไม่ออกกันทั่วบ้านทั่วเมือง