นับตั้งแต่ฉันเข้ามาเป็นสมาชิก GotoKnow  ฉันได้ใช้พื้นที่แห่งนี้บำบัดความไม่รู้ (ความโง่เขลา)  โดยวิธีการอ่านและฝึกเขียน ฝึกเล่าเรื่องจากประสบการณ์จริงและที่เกี่ยวข้องในชีวิตประจำวัน  ทำใหไดรู้จักกับเพื่อนมิตรมากมาย

        "กัลยาณมิตร"  หลากหลายอาชีพได้ให้ความอนุเคราะห์ช่วยเหลือ ให้โอกาสในการเรียนรู้มากขึ้น  เด็กนักเรียนของฉันได้รับความช่วยเหลือจากผู้มีเมตตาจิตชาวบล็อก  หลายคนได้พบปะเห็นหน้าตาหน้ากัน  รวมทั้งการทำกิจกรรมร่วมกัน 

        อาจารย์วิรัตน์  คำศรีจันทร์  ท่านให้ความสนใจต่อการเขียนบันทึกของฉัน  และได้กรุณามอบหนังสื่อ "วิถีประชา"ของท่านให้ฉันได้อ่านเพื่อเกิดแนวคิดในการสร้างสรรค์   และความร่วมมือต่อการพัฒนาสังคมที่ตนเองอยู่ 

         ครั้งนี้เรื่องเล่าของฉันได้ถูกนำไปเป็นสื่อให้กับนักศึกษานานาชาติ หลักสูตรปริญญาโทสาขา Educational Management ของอาจารย์  ดิฉันรู้สึกถึงคุณค่าของการเขียนบันทึกและการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เป็นอย่างมาก ขอกราบขอบพระคุณอาจารย์มา ณ โอกาสนี้เป็นอย่างสูง  และขออนุญาตนำข้อคิดเห็นของอาจารย์มาแสดงให้เพื่อน ๆ อ่านในบันทึกฉบับนี้

Pวิรัตน์ คำศรีจันทร์ เมื่อ ศ. 12 ก.พ. 2553 @ 07:36 #1851118 [ ลบ ]

ขอยืมเรื่องเล่าของคุณครูคิมไปทำเป็นสื่อกิจกรรม : เรียนรู้จากสถานการณ์

สวัสดีครับคุณครูคิม : เมื่อวานนี้ ๑๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๓ ผมได้เอาเรื่องเล่าในบันทึกของครูคิม เรื่อง 'ขออภัย...ครูผิดเอง' ไปดัดแปลงทำเป็นสื่อกิจกรรมและสถานการณ์กรณีศึกษา Team Management ใช่เรื่องว่า Who is stoler ? ให้กลุ่มนักศึกษานานาชาติ หลักสูตรปริญญาโทสาขา Educational Management ของคณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ใช้เค้าโครงเรื่องของครูคิม แล้วก็ปรับแต่งรายละเอียดพอให้มีแง่มุมสำหรับอภิปราย

                    

ได้ผลดีมากครับ กระตุ้นการคิด ถกอภิปรายได้อย่างกว้างขวาง หลายแง่มุม ได้ทั้งด้านบริหารจัดการองค์กร บริหารจัดการทีม การแก้ปัญหาทางการศึกษา ปัญหาทางการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กที่ละเอียดอ่อนและสลับซับซ้อน การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงจิตวิทยา จริยธรรม คุณธรรมต่อเด็กและคุณธรรมต่อองค์กร สังคม ผมเล่าพัฒนาการของเรื่อง กระทั่งลำดับการแก้ปัญหาของคุณครูคิม พอจบเรื่อง ก็ตั้งคำถาม ๒ คำถามว่า (๑) หากเป็นท่าน ท่านจะแก้ปัญหานี้อย่างไร?  (๒) หากจะแก้ปัญหานี้โดยทีม ท่านจะทำอย่างไร? ใช้เป็นสื่อกิจกรรมและให้สถานการณ์สมมุติ(จากเค้าโครงเรื่องจริง) ที่สร้างกระบวนการเรียนรู้จากการอธิบายได้ดีมากครับ บางมิติเป็นเรื่องการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรม สานสำนึกและคุณธรรมต่อส่วนรวมที่ฉายภาพออกไปจากคุณธรรมต่อเด็ก คุณธรรมและจริยธรรมของครู ต้องขอขอบคุณคุณครูคิม มา ณ โอกาสนี้นะครับhttp://gotoknow.org/blog/publicmindkim/335759?page=1