เรื่องราวที่ได้จากการประชุม


หลังจากประชุมเพื่อชี้แจงแบ่งงาน  เสร็จเรียบร้อยแล้ว  ก็ต้องมีการพูดคุยถามไถ่เรื่องงานการสอนกันบ้าง...ว่าเป็นอย่างไร  มีปัญหา หรือมีความต้องการอะไรกันบ้าง  จะได้จัดหา หรือ เข้าช่วยเหลือ

*****

พี่ครู สอนนักเรียนรุ่นใหญ่ เล่า ด้วยสีหน้า ไม่สู้ดี  เพราะพฤติกรรมของนักเรียน  ฟังแล้ว รู้สึกอึดอัด....มากๆๆ 

พฤติกรรมทางเพศ  ที่นักเรียน  กล้าแสดงออกจนเกินไป  รัก  ผิดหวัง...ไม่เก็บอารมณ์ อาการได้เลย  ก้าวร้าว เพราะ ผิดหวัง 

จนไม่สามารถพูดดีด้วยได้  ...

ได้ยินเสียง ผู้บริหารพูดว่า...เส้นชัยที่มีระยะสั้น  ก็เป็นอย่างนี้  ที่นักเรียนจะแสดงออกจนไม่แยแสต่อความน่ารักที่เคยมีมาตั้งแต่เรียนชั้นอนุบาล.....

*****

นักเรียน เขาคิดว่า  เขาโตที่สุดในโรงเรียนแล้ว  ครูก็พูดไม่ได้  เหนื่อยนัก ครูก็ปล่อยเลยไป  ก็เลยเหลิงกันไปใหญ่ 

ครั้นจะหัก ก็ช้ำ  และเจ็บปวด ด้วย...ภัยมาหาครูอีก

*****

แฟชั่น เรื่องรัก รัก  ทำให้นักเรียนที่ยังอ่อนต่อโลก

เริ่ม ที่จะมีความรัก ต่อด้วย  ปฏิบัติกิจกรรม ที่เกิดต่อจากความรัก.....นี่เธอโตพอเพียงที่จะมี หรือ ปฏิบัติ เรื่องเหล่านี้แล้ว หรือ ???

***** 

ครู..สิทธิเด็ก..วินัย..ศีลธรรมจรรยา

หมายเลขบันทึก: 333187เขียนเมื่อ 2 กุมภาพันธ์ 2010 03:56 น. ()แก้ไขเมื่อ 15 เมษายน 2012 02:52 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (6)

เป็นกำลังใจให้นะค่ะพี่ครูอ้อย...."ในการแก้ปัญหานักเรียน กล้าแสดงออกจนเกินไป รัก ผิดหวัง...ไม่เก็บอารมณ์ อาการได้เลย ก้าวร้าว เพราะ ผิดหวัง จนไม่สามารถพูดดีด้วยได้ ..."

ครูนกก็เจอบางรายแบบนี้...แต่พยายามใจเย็นๆ พูดด้วยเหตุด้วยผล...ชักแม่น้ำทุกสายที่รู้จัก

สวัสดีค่ะ น้องนก P  noktalay

  • ครูอ้อย ฟังพี่ครูเล่า  เธอหนักใจมาก และ บอกว่า พูดดีด้วยไม่ได้แล้ว พวกเธอ ไม่ฟัง และยังทำต่อ หนักกว่า อีกด้วยค่ะ
  • หากวันหนึ่งวันใด ครูอ้อยไปสอนเด็กโต  คงต้องหนักใจเหมือนกันมั้งคะ
  • ขอบคุณที่เป็นกำลังใจให้นะคะ

  *   นึกถึงผู้ใหญ่ลีครับ จะขอกล่าวถึงเรื่องราวที่ได้ประชุมมา

  *  เรื่องปัญหาเด็ก  โดยเฉพาะเรื่องรักในวัยเรียน   ครูที่บ้านสอนปอหก  ก็มาบ่นๆให้ฟังครับ  ว่าเด็กประถมเดี๋ยวนี้ เริ่มจีบกัน เริ่มเขม่นกัน  เริ่มจะมีการวางปแผนถ่ายคลิบตอนชกกัน ตบกัน

*  สื่อ  ผมว่ามีส่วนมากเลยครับ

 *  ทางแก้   เรื่องใหญ่และเรื่องยาวครับ   ต้องอ้างอิงหลักการและเหตุผลหลายประการ

  *  เอาเป็นว่า ช่วยได้เท่าที่จะพอทำได้ในฐานะ "ครู" ครับ  ส่วนจะช่วยได้แค่ใหน ก็แค่นั้นครับ  

สวัสดีครับ

  • มาอ่านบทความของครูอ้อย ได้หวนคิดถึงตนเองทุกทีเลยครับ
  • สมัยนั้น ผมถูกสอนมาว่า "ให้คิดถึงเรื่องเรียนมาก่อน" ครับ
  • ขอบคุณครับสำหรับบทความดีๆ ครับ
  • สวัสดีค่ะ
  • แวะมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้
  • ขอบคุณบันทึกดี ๆ ที่นำมาแบ่งปันกันค่ะ
  • สวัสดีค่ะ ท่าน ผอ.  P small man

    มีเรื่องราว ตลก ให้ได้ยิ้มแย้ม ขอบคุณค่ะ

    เท่าไหน เท่ากันค่ะ

    พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
    ClassStart
    ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
    ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
    ClassStart Books
    โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท