การบริหารบุคคลตามสมรรถนะ

องค์กรหรือหน่วยงานมีหน้าที่ต้องปฏิบัติตามภารกิจที่กำหนดขึ้น โดยใช้ทรัพยากรในกระบวนการผลิต(Process) คือ คน เงิน(งบประมาณ) วัสดุอุปกรณ์ เครื่องมือต่างๆ และการบริหารจัดการ “บุคคล” หรือ “คน” เป็นทรัพยากรที่สำคัญยิ่งขององค์กร เป็นทรัพยากรที่สามารถสร้างผลงานให้องค์กรได้อย่างทวีคูณ เป็นทรัพยากรที่สามารถสร้างให้องค์กรมีภาพลักษณ์และความโดดเด่น คนเป็นทรัพยากรที่มีความสามารถ(competency) 3 ด้าน คือ ความสามารถด้านความรู้ (Knowledge) เป็นการสะสมจากการเรียน ศึกษา อบรม สัมมนา ความสามารถด้านทักษะ (Skill) เป็นทักษะที่เกิดจากการทำงาน เกิดจากการฝึกฝน ใช้เวลาในการสร้าง มีการฝึกการทำ และทักษะในการบริหารจัดการการทำงาน การบริหารความคิดให้เป็นระบบและมองเป้าหมายในอนาคตได้อย่าดี และความสามารถด้านลักษณะส่วนบุคคล(Attributes)เป็นความรู้สึก ความคิด ทัศนคติ ความต้องการส่วนบุคคล ซึ่งติดตัวมาจากการเลี้ยงดู การสั่งสอน ครอบครัว  สิ่งแวดล้อม (ความสามารถนี้จะเปลี่ยนแปลงได้ยาก) ความสามารถทั้ง 3 ด้านนี้มีผลต่อการปฏิบัติงานขององค์กร ดังนั้นการกำหนดหน้าที่และมอบภารกิจให้“คน”ทำงาน จึงต้องมีการบริหาร(ใช้)ความสามารถของ “คน” ให้ตรงตามภารกิจ กำหนดระดับความสามารถ ตั้งแต่เริ่มการคัดเลือก การสรรหาเข้ามาทำงาน เมื่อมาทำงานแล้ว ก็มีการเพิ่มความรู้ ทักษะ โดยการฝึกอบรม การศึกษาต่อ การเรียนรู้ด้วยตนเอง เพื่อเพิ่มความสามารถด้านทักษะ มีการประเมินผลงานตามระดับความสามารถและมีการยกย่อง เชิดชู”คน”ที่มีความสามารถ มีระบบการดูแล รักษา พัฒนา “คน” ตามความสามารถ เมื่อคนได้รับการดูแล รักษาที่ดี ก็เกิดความรักองค์กรและมีจิตมุ่งมั่นในการทำงานให้ประสบความสำเร็จตามเป้าหมายขององค์กร มหาวิทยาลัยของเรามี “คน” ที่มีความสามารถจำนวนมากซึ่งปฏิบัติภารกิจในคณะ/หน่วยงานต่างๆ โดยมีเป้าหมายร่วมกัน คือ มุ่งมั่นให้มหาวิทยาลัยขอนแก่น เป็นมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง มีผลงานที่ดี เก่งและโดดเด่นระดับประเทศ เอเชียและโลก