-
การอบรมครูหลักสูตรการศึกษานอกระบบ
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
วันที่ 10 – 15 มกราคม 2553
ณ. โรงแรมสตาร์ จ.ระยอง
ช่วงเย็น 18:30 - 20:30 น.
โดย ผอ. ประถม สมัครพงศ์ ผอ. สถาบัน กศน.ภาคตะวันออก
โดย นาย สาธิต เจรีรัตร์ ครูเชี่ยวชาญ ศูนย์ กศน. ภาคตะวันออก
ข้อตกลงต่าง ๆ ในการอยู่ร่วมกัน วันที่ 10 – 15 มกราคม 2553
มี 40 ข้อ ทำ 30 นาที
ช่วงเช้า 9:00 – 10:30 น.
โดย ผอ. วิมล จำนงบุตร รองเลขาธิการ กศน.( [email protected])
ผู้เข้าอบรมจากกรุงเทพฯ และภาคตะวันออก
1. กรุงเทพฯ 15 คน (พระโขนง และ ปทุมวัน)
2. ระยอง 73 คน
3. ชลบุรี 150 คน
รวม 238 คน
ช่วงเช้า 10:45 – 12:00 น.
บรรยายโดย อดีต ผอ. วราพร ศิริวรรณ สถาบัน กศน. กทม.
-
หลักสูตร กศน. ขั้นพื้นฐาน 51
มี 1. ระดับชาติ
2. ระดับสถานศึกษา
3. ระดับชั้นเรียน
มี 6 เล่ม (ดูประกอบกันในแต่ละเรื่อง / เล่ม)
1. เล่มสีแดง(คิดเป็น)
2. เล่มสีน้ำเงิน(คู่มือดำเนินการ)
3. เล่มสีส้ม(ระดับสถานศึกษา)
4. เล่มสี..........
5. เล่มสี..........
6. เล่มสี.........
โครงสร้างหลักสูตร
สาระและมาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน 6 ประการ 22 ตัวชี้บ่ง (สมศ. ตรวจ)
วิธีจัดการเรียนรู้(6 + 1)
การเทียบโอน
การจบหลักสูตร
ช่วงบ่าย 13:00 – 14:30 น.
บรรยายโดย ผอ. ชื่นจิต นัยนิตย์
-
การพัฒนาหลักสูตร
-
กิจกรรม กพช.
-
คุณลักษณะพึงประสงค์
ช่วงบ่าย 15:00 – 17:00 น.
บรรยายโดย ผอ. สำอางค์ สีตาล
-
คิดวิเคราะห์ อ่าน เขียน
-
การจบหลักสูตร
-
ตลาดนัดความรู้
ช่วงเย็น 18:00 – 20:00 น.
บรรยายโดย ผอ. วราพร ศิริวรรณ
-
ตลาดนัดความรู้(ต่อ)
-
KM ประสบการณ์
-
ประมวลแนวปฏิบัติ
ช่วงเช้า 9:00 – 12:00 น.
นิเทศโดย ผอ. ชำนาญ แจ่มจำรัส ผอ. สำนักงาน กศน. จังหวัดระยอง
บรรยายโดย ผอ. ผกาพันธ์ วัฒนปราณี ผอ. กศน. อำเภอบ้านค่าย
แบ่งกลุ่มครูที่มาอบรมออกเป็น 7 กลุ่ม
-
การเรียนแบบบูรณาการ
-
การออกแบบการเรียนรู้
-
การวิเคราะห์ข้อมูล
โจทย์ท้าทายสำหรับครู กศน. มี 9 ข้อ
สาเหตุที่ต้องบูรณาการ
หลักสำคัญของการบูรณาการ มี 5 ข้อ
รูปแบบของการบูรณาการ มี 5 ข้อ
การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ มี 9 ขั้นตอน
ช่วงบ่าย 13:00 – 17:00 น.
-
การเรียนรู้แบบบูรณาการ(ต่อ)
-
การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้
-
แผนการเรียนรู้รายภาค / รายสัปดาห์ / โครงงาน
ช่วงเย็น 18:00 – 20:00 น.
-
กิจกรรมกลุ่ม (ย่อย)
-
การออกแบบการเรียนรู้
ผู้บรรยายให้เขียนข้อเสนอแนะ ข้อสงสัย ปัญหา หรืออื่น ๆ ที่ยังไม่เข้าใจ ส่งไปให้ผู้บรรยาย
นำกลับไปคิด วิเคราะห์ แล้วจะนำมาตอบหรือแก้ข้อสงสัยในวันพรุ่งนี้
ช่วงเช้า 9:00 – 12:00 น.
บรรยายโดย ผอ. ผกาพันธ์ วัฒนปราณี (ต่อ)
รับฟังและบรรยายข้อเสนอแนะ วิธีการแก้ปัญหาบางส่วนของวิธีการบูรณาการให้ผู้เข้าการ
ประชุมฟัง
-
กลุ่มนำเสนอผลการปฏิบัติงาน
-
กลุ่มใหญ่มีส่วนร่วมอภิปราย
ช่วงบ่าย 13:00 – 17:00 น.
-
กลุ่มนำเสนอผลการปฏิบัติงาน (ต่อ)
-
วิทยากรประมวลความรู้สู่การปฏิบัติ
บรรยายโดย ผอ. ชำนาญ แจ่มจำรัส และ ผอ. สำอางค์ สีตาล
ช่วงเย็น 18:00 – 20:00 น.
บรรยายโดย ผอ. อนุชา พงศ์เกษม
บรรยายโดย นายสาธิต เจรีรัตย์ ครูเชี่ยวชาญ
ช่วงเช้า 9:00 – 12:00 น.
นิเทศโดย ผอ. มนตรี ลิมาภิรักษ์ ผอ. สำนักงาน กศน. กรุงเทพฯ
บรรยายโดย นายสมนึก โทณผลิน นักวิชาการ
-
ปรัชญา กศน.
-
ความเชื่อพื้นฐาน
-
จิตวิทยาการศึกษาผู้ใหญ่
ช่วงบ่าย 13:00 – 17:00 น
-
แนวทางการเทียบโอนผลการเรียน (ทฤษฎี)
บรรยายโดย ผอ. ศักดาพงศ์ ระพิพันธ์
-
แนวทางการเทียบโอนผลการเรียน (ปฏิบัติ)
บรรยายโดย ผอ. ผกาพันธ์ วัฒนปราณี และ
บรรยายโดย ผอ. ชื่นจิต นัยนิตย์
ช่วงเย็น 18:00 – 20:00 น.
บรรยายโดย นส.จรัสศรี หัวใจ ครูชำนาญการ อ. พานทอง และ
บรรยายโดย นางจันทนี กิ่งไทรงาม ครูชำนาญการ อ. บ้านบึง
- ใช้มาตรฐานและจุดประสงค์ ในการออกข้อสอบ
ช่วงเช้า 9:00 – 12:30 น.
นิเทศโดย ผอ. วิมล ชาญชนบท ผอ. สถาบัน กศน. กรุงเทพฯ
-
การวัดผลประเมินผล(ต่อ)
-
การสร้างเครื่องมือประมวลผลการเรียน
-
ภาคปฏิบัต + KM
ครู ศรช. ทั้งหมดมี 7 กลุ่มสลับกันมาบรรยายและวิจารณ์ ข้อสอบที่ออกไปในแต่ละหัว
ข้อด้านพุทธพิสัย
ช่วงบ่าย 13:30 – 14:30 น
-
อภิปราย
-
มอบภารกิจ
-
ประเมินผล
Pre-test 40 ข้อ 30 นาที
Post-test 40 ข้อ 30 นาที
โดยคณะผู้จัดโครงการอบรมครูครั้งนี้
โดย ผอ. ประถม สมัครพงศ์ ผอ. สถาบัน กศน.ภาคตะวันออก
สิ่งที่ได้จากการไปอบรมครั้งนี้