กำลังใจเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้คนทุกคนสานฝันของตนเองได้สำเร็จ

        เช้าวันที่ 16 มกราคมนี้ครูนกตื่นมาได้คุยกับแม่ซึ่งเตรียมใส่บาตร ช่วงที่แม่ใส่บาตรครูนกก็พยายามจะระลึกถึงครูทุกคนที่ได้สั่งสอนอบรมตนเองมาจนถึงวันนี้ อยากมอบสิ่งดีๆให้กับครู การคุยกับแม่ถือว่าเป็นแรงใจแรกในการทำหน้าที่ครูของตนเองเพราะทุกเรื่องที่ครูนกทำมีส่วนร่วมมาจากแม่เสมอ   ล่าสุดลูกศิษย์ครูนกอยากมีรายได้เพื่อจ่ายค่าการศึกษาครูนกก็ต้องหอบสินค้าไปให้แม่ช่วยขาย

"ครูก้าวมาถึงวันนี้และจะก้าวต่อไป...เพราะมีแรงใจจากพวกเรา"

        หลังจากนั้นก็ขับรถมาโรงเรียนเพื่อ 2 กิจคือ ต้องอยู่เวรประจำวัน และต้องไปร่วมกิจกรรมงานวันครูสถานศึกษาศึกษาภาครัฐอำเภอหาดใหญ่ ณ โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัย ๒ ซึ่งเป็นโรงเรียนที่ห่างจากตัวเมืองไปหลายกิโลเมตร แต่มีสถานที่กว้างขวางทั้งในการจอดรถและทำพิธีและปีนี้โรงเรียนี้ก็ได้รับรางวัลหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรมของคุรุสภา ประจำปี 2552 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา  เมื่อไปถึงสถานที่จัดงานก็พบว่าเพื่อนครูจากโรงเรียนต่างๆ ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสงขลา เขต 2 มากันอย่างมากมาย  ระหว่างรอพิธีการ แรงใจที่สองมาทางข้อความผ่านโทรศัพท์มือถือจากศิษย์ที่ลงท้ายด้วยคำว่า รักครูมากมาย 

"ท่านประธานในพิธี"

"เพื่อนครูจากหลากหลายโรงเรียน"

"พี่และน้องที่คอยส่งกำลังใจ"

       ในเวลา 09.30 น. พิธีการต่างๆได้เริ่มขึ้นตั้งแต่พิธีทางสงฆ์กรให้ศีลและเจริญพระพุทธมนต์  การอ่านสารวันครูของ พณฯรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่เน้นให้ครูปลูกฝังนิสัยรักสิ่งแวดล้อมเพื่อแก้ปัญหาโลกร้อนที่ส่งผลกระทบมากมายในปัจจุบัน  ถัดมาเป็นการสวดคำฉันท์ระลึกถึงพระคุณบูรพาจารย์ และครูอาวุโสประจำการนำเพื่อนครูกล่าวคำปฏิญาณตน จากนั้นปรธานคณะกรรมการจัดงานกล่าวรายงานต่อประธานในพิธีคือ ท่านผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสงขลา เขต2 และการมอบรางวัลผู้บริหารดีในดวงใจ ตามด้วยครูดีในดวงใจ ซึ่งปีนี้ครูนกได้รับเกียรติจากทางสพท.สงขลา เขต2 ในการคัดเลือกครูนกให้เป็นครูดีในดวงใจ เครือข่ายสถานศึกษาภาครัฐที่ 4 อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ถือว่าเป็นแรงใจที่สำคัญในวันครูปีนี้  พี่หลายๆคนให้กำลังใจเพราะปีนี้ครูนกเป็นครูคนเดียวของโรงเรียนและกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่ได้รับซึ่งครูนกต้องขอบคุณทุกๆ ฝ่ายที่มีส่วนร่วมทั้งในด้านครอบครัว ผู้บริหาร เพื่อนครูและบุคลากรในโรงเรียนให้ได้รับแรงใจอันนี้ โดยเฉพาะนักเรียนที่ทำให้ครูได้เรียนรู้ ปรับปรุง และเปลี่ยนแปลงเพื่อให้บรรยากาศระหว่างเราเป็นความสุขของทุกฝ่ายร่วมกันด้วยดีมาตลอด และครูหวังว่าจะตลอดไปตราบที่มีกำลังและเรี่ยวแรง

"พี่น้องร่วมยินดี" 

"งานรักษาครูดีในดวงใจเป็นงานที่ยากและท้าทายต่อไป"