รายงานการใช้บทเรียนสำเร็จรูป

ชื่อเรื่อง          รายงานการใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่อง ระบบสุริยะ

                     กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ผู้ศึกษา          นางพรรณี  พึ่งเดช

ตำแหน่ง         ครู  วิทยฐานะชำนาญการ  

ปีที่ศึกษา        พ.ศ. 2552

______________________________________________________________________________

                                                บทคัดย่อ

        การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องระบบสุริยะ มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80  2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง ระบบสุริยะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4   ก่อนและหลังการใช้บทเรียนสำเร็จรูป 3) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนสำเร็จรูปหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องระบบสุริยะ ใช้ค่าดัชนีประสิทธิผล(E.I)  4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ที่มีต่อหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มตัวอย่างเป็นเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  โรงเรียนวัดนารายณิการาม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดพังงา ภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2552 จำนวน 1 ห้องเรียน  จำนวนนักเรียนทั้งหมด 21  คน เนื้อหาที่ใช้ในการวิจัยหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย บทเรียนสำเร็จรูปหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง ระบบสุริยะ 15 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ 15 แผน ใช้เวลา 15  ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่มีค่าความเชื่อมั่น  .87 และแบบวัดความพึงพอใจที่มีต่อหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง ระบบสุริยะ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปที่มีค่าความเชื่อมั่น .92 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

                ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า

1. บทเรียนสำเร็จรูปหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  มีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.90 / 80.94 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80 / 80

2. นักเรียนที่เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องระบบสุริยะกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) จากการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4มีค่าเท่ากับ 0.7784 หรือคิดเป็นร้อยละ 76.99 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 76.99

4. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่4 มีระดับความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในด้านเนื้อหา กิจกรรมการเรียนรู้ สื่ออุปกรณ์ และแหล่งเรียนรู้ และด้านการวัดผลและประเมินผล และโดยรวมมีค่าเฉลี่ย 4.05, 4.24, 4.11, 4.20, และ 4.15 ตามลำดับ โดยมีระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับ มาก