ที่ผ่านมามีการสนับสนุน ส่งเสริม ให้ครูสอนหนังสือ ด้วยสื่อที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ มากขึ้น จากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ที่มีอย่างรวดเร็ว ครูต้องปรับตัวให้ทันกับโลกสมัยใหม่ และหลาย ๆภาคส่วนก็ช่วยให้ครูเรียนรู้ในการผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ มากขึ้น โดยเฉพาะสื่อ online มีการเรียนรู้ทั้งในระดับโรงเรียน ให้ครูคอมพิวเตอร์จัดอบรมครูภายในโรงเรียน ศึกษานิเทศก์จัดการอบรมในระดับเขตพื้นที่ และที่เปิดกว้างขึ้น คือมีเว็บไซต์ ต่าง ๆ ที่เปิดสอนการผลิตสื่อผ่านระบบเครือข่าย เป็นผลดีที่เกิดการเรียนรู้ มากขึ้น การทำผลงานวิชาการ เพื่อเลื่อนระดับให้สูงขึ้น ในปัจจุบัน มีครูที่มีความสามารถผลิตสื่อ และใช้สื่อได้อย่างดีจนมีครูที่ได้รับการเลื่อนระดับเป็น คศ.3 ขึ้นอีกมากมาย แต่ปัญหาคือ ครูผู้ที่เรียนรู้ ครูที่มีสื่ออยู่ในมือ อยากนำสื่อเหล่านั้นไปใช้สอนไม่สามารถทำได้ บางแห่งทำได้แต่ขาดความสมบูรณ์ กระท่อน กระแท่น ในอำเภอหนึ่ง ๆ จะมีซักกี่โรงเรียนที่ครูสามารถนำสื่อเหล่านั้นไปใช้สอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ หรือนำสื่อไปใช้ประโยชน์อย่างเต็มที่ เนื่องจากในโรงเรียน ขาดเหตุปัจจัยหลายอย่าง เช่น จำนวนเครื่องคอมพิวเตอร์ คุณสมบัติของเครื่องคอมพิวเตอร์มีข้อจำกัดกับการแสดงผลสื่อที่มีอยู่ ความสามารถของระบบเครือข่าย ความเร็วอินเตอร์เน็ต ความสามารถในการบริหารจัดการระบบเครือข่าย เหล่านี้เป็นปัญหาสำคัญต่อการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่าย ร่วมกันคิด ช่วยกันทำ(ออกความเห็น)ทีครับ ว่าเราจะทำอย่างไรกันดี แบบพอเพียงที่สามารถปรับใช้ในพื้นที่ของแต่ละพื้นที่
ปัญหาที่รอการแก้ไข
ครู โรงเรียน ผู้บริหาร หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง หน่วยงานระดับสูง ใครคือผู้รับผิดชอบ
ความเห็น
ยังไม่มีความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
พันคำ · 3 ม.ค. 2553
สุธาสินี กล้วย วีระชาติ · 3 ม.ค. 2553
จตุพร วิศิษฏ์โชติอังกูร · 3 ม.ค. 2553
จตุพร วิศิษฏ์โชติอังกูร · 3 ม.ค. 2553
ศิริรักษ์♥คนหลังเลนส์♥ · 3 ม.ค. 2553
สิริพรรณ ธีระกาญจน์ · 3 ม.ค. 2553