พุทธธรรม
...การประมวลคำสอนในพระพุทธศาสนามาวางเป็นข้อสรุปลงว่า พุทธธรรมที่พระพุทธเจ้าทรงสอนและทรงมุ่งหมายแท้จริง เป็นอย่างไรนั้น เป็นเรื่องยาก แม้จะยกข้อความในคัมภีร์ซึ่งถือกันว่าเป็นพุทธพจน์มาอ้าง เพราะคำสอนในคัมภีร์มีปริมาณมากมาย มีแง่ด้านระดับความลึกซึ้งต่าง ๆ กัน และขึ้นต่อการตีความของบุคคล โดยใช้สติปัญญาและความสุจริตใจหรือไม่เพียงไรด้วย ในบางกรณี ผู้ถือความเห็นต่างกันสองฝ่าย อาจยกข้อความในคัมภีร์มาสนับสนุนความคิดเห็นของตนได้ด้วยกันทั้งคู่ การวินิจฉัยความจริงจึงขึ้นต่อความแม่นยำในการจับสาระสำคัญ และความกลมกลืนสอดคล้องแห่งหลักการและหลักฐานที่แสดงทั้งหมดโดยหน่วยรวมเป็นข้อสำคัญ แม้กระนั้น เรื่องที่แสดงและหลักฐานต่าง ๆ ก็มักไม่กว้างขวางครอบคลุมพอ จึงหนีไม่พ้นจากอิทธิพลความเห็นและความเข้าใจพื้นฐานต่อพุทธธรรมของบุคคลผู้แสดงนั้น.
(อ้างอิง...พุทธธรรม ฉบับเดิม ๒๕๕๑)
แวะมาเรียนรู้กฏธรรมชาติขอรับอาจารย์..
นมัสการพระคุณเจ้า
ท่านอาจารย์ Wisdom ครับ
นมัสการเจ้าค่ะ
สวัสดีครับท่านพระมหาวิชิต ฐิตธมฺโม ป.ธ.๙ (จอมยุทธการศึกษาพระบาลีจากแดนใต้)
ขอขอบพระคุณที่ท่านแวะเข้ามาเยี่ยมชมและแสดงความเห็นลงในกระทู้
ปีใหม่นี้ ขอให้ความดีที่ท่านบำเพ็ญมา ช่วยส่งเสริมให้ท่านเจริญในบวรพระพุทธศาสนาตลอดไปนะครับ.
เจริญพรคุณครูคิม
ตอบเรื่องการสอนพระพุทธศาสนา...
๑■การสอนพระพุทธศาสนาในโรงเรียนอ่อนแอเจ้าค่ะ // ต้องหาสาเหตุว่าผู้สอนถ่ายทอดความรู้ดีแล้วนักเรียนไม่สนใจหรือเด็กสนใจเรียนดีแต่ผู้สอนไม่มีความรู้ดีพอในการถ่ายทอด แล้วนำมาปรับใหม่ให้สอดคล้องกลมกลืนกัน.
๒■ทำให้มีปัญหาความไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้ ไม่ลึกซึ้งความรู้พื้นฐาน // พระพุทธศาสนานั้นมีการศึกษาไปตามลำดับ มีการบำเพ็ญไปตามลำดับ ไม่ใช่มีการบรรลุอรหัตตผลโดยทันที เปรียบดังมหาสมุทรต่ำไปโดยลำดับ ลาดไปโดยลำดับ ลึกลงไปโดยลำดับ ไม่ลึกชันดิ่งไปทันที การที่จะให้นักเรียนรู้ลึกซึ้งได้นั้นต้องมีการเรียนการสอนต่อเนื่องและสม่ำเสมอ ไม่ใช่นโยบายเปลี่ยนวิชาพระพุทธศาสนาก็เอาออกไปหรือลดชั่วโมงการสอนลง
๓■ขาดการให้เด็กปฏิบัติอย่างเป็นธรรมชาติ // อยู่ที่ผู้สอนเขียนแผนการสอนอย่างไรนะครับ
๔■แต่ละปีมีการสอบนักธรรมของนักเรียน ดิฉันอ่านไม่ออกและไม่เข้าใจเนื้อหารายละเอียดเจ้าค่ะ ทำไปเพื่ออะไรกัน // การสอบของนักเรียนเรียกว่า การสอบธรรมศึกษา ส่วนการอ่านไม่ออกหรือไม่เข้าใจเนื้อหารายละเอียดนั้น ต้องหมั่นทำแบบฝึกหัดครับ
๕■ดิฉันไม่ได้ต่อต้าน แต่อยากจะให้มีการสอนกันให้เข้าใจ และได้เรียนรู้พร้อมกับการปฏิบัติจึงจะสอบ // กลับไปทำตามข้อที่ ๓ แล้วปัญหานั้นจะหมดไป
ขออนุโมทนาขอบคุณ ที่มีใจส่งเสริมสนับสนุนให้มีการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาในโรงเรียน ขอให้คุณครูเจริญในหน้าที่การงานสูงยิ่งขึ้นไป เจริญพร.
ในขณะที่ถูกขับออกจากวัด
พระสุนทรภู่หมดสิ้นทุกอย่าง
แม้กระทั่งที่จะอาศัยก็ไม่มีสำหรับท่าน
ท่านจึงนึกปลงสังเวชความทุกข์ยากของท่านว่า
"โอ้..พสุธาหนาแน่นเป็นแผ่นพื้น
ถึงสี่หมื่นสองแสนทั้งแดนไตร
เป็นเคราะห์ร้ายกายเราก็เท่านี้
ไม่มีที่พสุธาจะอาศัย
ล้วนหนามเหน็บเจ็บแสบคับแคบใจ
เหมือนนกไร้รังเร่อยู่เอกา..."
ความสูญเสียและผันแปรของชีวิตมนุษย์
ย่อมมีอยู่ตลอดเวลา
แต่เสียอะไรก็เสียไปเถิด
ขออย่างเดียว อย่าเสียใจ...