ประเด็นการวิจัยเกี่ยวกับการคิดเชิงระบบ
การพัฒนาทักษะการคิดเชิงระบบ ให้เกิดขึ้นแก่นิสิต นักศึกษา หรือแม้แต่นักเรียนรุ่นใหม่ เป็นสิ่งที่ดีและมีประโยชน์มาก แต่ทำอย่างไร กระบวนการจัดการเรียนรู้อย่างเป็นระบบที่จะทำให้กลุ่มเป้าหมายเกิดการเรียนรู้และมีทักษะการคิดเชิงระบบอย่างมีประสิทธิภาพ การนำแนวคิดการจัดการเรียนรู้ตามแนวจิตวิทยามาประยุกต์ใช้ จะเป็นแนวทางที่สำคัญ