สอนเด็กให้คิดเป็น

หัวข้อนี้น่าสนใจทีเดียว เรามักจะชี้นำเด็กให้คิดตาม คิดนอกกรอบก็ว่าผิดแล้ว ผู้ใหญ่อาบน้ำร้อนมาก่อนย่อมถูกเสมอ หรือจะสกัดดาวในกรณีปัจจุบัน

"แค่คิดก็ผิดแล้วค่ะ" ตอนนี้ต้องหันมาคิดใหม่ฝึกจิตเราและลูกไปพร้อม ๆ กันค่ะ เหมือนน้องโบวี่ ผมคิดไม่ถูก(ใจแม่)อีกแล้ว ชักหยุดมาทบทวน

การสอนให้เด็กคิดแบบมีเหตุมีผล ตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ จะทำให้เด็กคิดเป็นระบบ แต่การให้คิดนอกกรอบ ไม่ไปจำกัดความคิด ไม่ใช้เหตุผลบ้าง จะได้มีความคิดสร้างสรรค์ดี

ในขณะเดียวกันถ้าคิดแล้วเกิดผลเสียต่อตนเอง และผู้อื่น ก็คงไม่ดี จึงควรคิดในเชิงบวกด้วย การสอนคิด ต้องสอนให้เด็กคิดได้ทุกรูปแบบ คือ

* คิดเป็นระบบ (Systematic Thinking)

* คิดสร้างสรรค์ (Creative Thinking)

* คิดเชิงบวก (Positive Thinking)

1. การคิดเป็นระบบ

การคิดเป็นระบบ จะเกิดขึ้นได้เมื่อมีการถามให้คิดเป็นระยะ เช่น “ แล้วลูกคิดว่าอย่างไร ” “ แล้วถ้าเป็นแบบนี้จะได้ไหม ” พยายามหลีกเลี่ยงคำว่า “ ผิด ” กับ ” ไม่ใช่ ” แต่ให้บอกว่า “ ลองดูใหม่อีกที ” สร้างความมั่นใจให้เด็กกล้าคิดก่อน พอมั่นใจแล้วช่วงหลังจะมีคำว่า ผิดบ้างก็คงไม่เป็นไร เพราะถ้าเด็กไม่เคยผิดเลย ก็คงปรับตัวในสังคมได้ลำบากเช่นกัน (เรียนรู้คำว่าผิดบ้าง)

การคิดที่เป็นระบบจะเกิดขึ้นได้ต้องผ่านการทดลองลงมือทำด้วย ทำเพื่อให้เห็นว่าเหตุอย่างไรทำให้เกิดผลลัพธ์แบบนี้ และคิดย้อนกลับได้ว่าผลลัพธ์แบบนี้เกิดจากสาเหตุอะไรบ้าง

ต้องเปิดโอกาสให้เด็กเผชิญความยากลำบากบ้าง หรือเรียนรู้การคิดแก้ปัญหา ถ้าเด็กไม่เคยมีประสบการณ์ในการแก้ไขปัญหาเล็กๆ มาก่อน โตขึ้นจะให้แก้ไขปัญหาใหญ่ๆ คงลำบาก เพราะไม่เคยมีระบบวิธีคิดในการแก้ปัญหา แต่ถ้าเด็กพยายามแล้วแก้ไขไม่ได้ ก็ต้องเข้าไปชี้แนะด้วย อย่าปล่อยให้เขาแก้ไขปัญหาจนท้อแท้ หมดกำลังใจ ไม่มีความมั่นใจ

2. ความคิดสร้างสรรค์

ความคิดสร้างสรรค์ มีจินตนาการ เป็นสิ่งที่ติดตัวเด็กมาตั้งแต่เกิดอยู่แล้ว เพียงรักษาไว้ ให้โอกาสเด็กได้แสดงออกอย่างอิสระ สิ่งเหล่านี้ก็จะไม่หายไป

การเล่น คือการแสดงออกของความคิดสร้างสรรค์ที่ดี ให้โอกาสเด็กเล่นอย่างอิสระ อย่ามองว่าเป็นเรื่องไร้สาระ ให้เขาทำในสิ่งที่เขาต้องการทำบ้าง

3. ความคิดเชิงบวก

เด็กจะคิดเชิงบวกได้ ก็ต่อเมื่ออยู่ในสิ่งแวดล้อมที่มั่นคง ปลอดภัย ถ้าพ่อแม่ทะเลาะกันทุกวัน เด็กอยู่ในความเครียดตลอดเวลา จะทำให้เด็กคิดในแง่ดีคงเป็นไปได้ยาก เพราะมีแต่ความหวั่นไหว หวาดกลัวตลอดเวลา

ฝึกให้เด็กรู้ว่า ทุกอย่างมีทั้งด้านบวกและด้านลบ มีทั้งข้อดีและข้อเสีย ขึ้นอยู่กับมุมมองความคิดว่าจะมองด้านไหน คิดด้านไหน

*** ขอบคุณ อ.ทวีศักดิ์ สิริรัตน์เรขา "ไอคิด...ความฉลาดที่เพิ่มพูนได้

เขียนใน GotoKnow โดย เพชรน้อย
ใน บันทึกลูกรัก : น้องโบวี่ / น้องแบงค์

คำสำคัญ (Tags): #การเรียนการสอน#ฝึกเด็กให้คิดเป็น#iq

หมายเลขบันทึก: 318213เขียนเมื่อ 4 ธันวาคม 2009 23:55 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 22:00 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่าน