ความเป็นมา
ในการหารือร่วมกับคุณโสภิต หวังวิวัฒนา กับ โครงการวิจัยและพัฒนารายการโทรทัศน์เพื่อส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้สำหรับเด็ก เยาวชน ครอบครัว โดยมี อาจารย์อิทธิพล ปรีติประสงค์ สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว ม.มหิดล อาจารย์อังธิดา ลิมปัทธ์ธานี คณะสื่อสารมวลชน ม.รามคำแหง คุณอารยา ชินวรโกมล สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว ม.มหิดล เกี่ยวกับประเด็นในการศึกษาองค์ความรู้ที่จำเป็นต่อการพัฒนาสถานีทีวีไทย บนพื้นฐานของการมีส่วนร่วมในการทำงาน โดยเฉพาะเครือข่ายนักวิชาการในสาขานิเทศศาสตร์และสื่อสารมวลชน เมื่อวันที่ ๘ กันยายน พ.ศ.๒๕๕๒ ที่ผ่านมา ได้ข้อสรุปเชิงประเด็นเกี่ยวกับการแสวงหาองค์ความรู้ พัฒนาองค์ความรู้ รวมทั้ง การขับเคลื่อนองค์ความรู้ เพื่อนำมาซึ่งการพัฒนาคุณภาพรายการ คุณภาพของสถานี ที่สามารถตอบโจทย์ด้านเนื้อหา และ การมีส่วนร่วมของประชาชนได้อย่างแท้จริง โดยได้บรรลุถึงข้อเสนอเชิงแนวคิดในการทำงาน ข้อเสนอเชิงวิธีการในการทำงาน ดังนี้
ข้อเสนอเชิงแนวคิดในการทำงาน
ประกอบด้วยแนวคิดหลัก ๓ ส่วน กล่าวคือ (๑) การพัฒนาเนื้อหารายการโทรทัศน์ของสถานีทีวีสาธารณะ (๒) การพัฒนาคุณภาพของสถานีสาธารณะ (๓) การพัฒนารูปแบบ กระบวนการของการมีส่วนร่วมของประชาชนกับทีวีสาธารณะ และ (๔) ต้นแบบและศูนย์การพัฒนาเครือข่ายนักวิชาชีพการผลิตรายการเพื่อสาธารระ
ข้อเสนอเชิงวิธีการ
ส่วนที่ ๑ การพัฒนาเนื้อหารายการโทรทัศน์ของสถานีทีวีสาธารณะ ประกอบด้วยการตอบโจทย์สาระสำคัญหลัก ๔ ส่วน กล่าวคือ (๑) การศึกษาวิจัยและพัฒนาหลักสูตรในการผลิตรายการโทรทัศน์ในแต่ละประเภทที่ตอบโจทย์ทั้งในเชิงเนื้อหาและรูปแบบรายการ (๒) การพัฒนาศักยภาพผู้ผลิตในการผลิตรายการโทรทัศน์ในแต่ละประเภท โดยการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการการผลิตรายการเชิงคุณภาพและสร้างสรรค์ (๓) การประเมินและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการพัฒนารายการร่วมกันระหว่างผู้ผลิต ผู้ชม (๔) การเตรียมความพร้อมในการจัดตั้งสถาบันทางวิชาชีพด้านสื่อสาธารณะ
โดยเสนอให้จัดกิจกรรมใน ๓ ลักษณะ กล่าวคือ (๑) การแสวงหาองค์ความรู้ในการผลิตรายการเชิงคุณภาพเพื่อสาธารณะที่ตอบโจทย์ทั้งเชิงคุณภาพ เนื้อหา รูปแบบ (๒)การจัดอบรมเชิงปฏิบัติการในฐานะหน่วยงานวิชาชีพกลางในการพัฒนาวิชาชีพด้านสื่อ (๓) การศึกษาวิจัยรูปแบบการประเมินรายการโทรทัศน์ในสถานีโทรทัศน์สาธารณะ (๔) การพัฒนารูปแบบการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการประเมินเพื่อพัฒนารายการในรูปแบบของการมีส่วนร่วมของประชาชน และ (๕) การพัฒนาสถาบันทางวิชาชีพในการผลิตสื่อสาธารณะเพื่อสังคม
ข้อเสนอเบื้องต้นของโครงการวิจัย TV4Kids ต่อสถานีทีวีไทย (๑) ทางโครงการ ฯได้ศึกษาและพัฒนาการผลิตรายการโทรทัศน์สำหรับเด็กโดยได้รับทุนสนับสนุนจาก สสส. โดยเสนอให้มีทำงานร่วมกันในการทดลองจัดอบรมการผลิตรายการโทรทัศน์สำหรับเด็กให้กับเครือข่ายผู้ผลิตที่ผลิตรายการให้กับสถานีทีวีไทย และ (๒) เสนอให้ทำการศึกษา วิจัย และพัฒนาโดยเครือข่ายนักวิชาการด้านนิเทศศาสตร์และสื่อสารมวลชนจากมหาวิทยาลัยต่างๆ
ส่วนที่ ๒ การพัฒนาคุณภาพของสถานีโทรทัศน์ ประกอบด้วยโจทย์หลัก ๓ ส่วน กล่าวคือ (๑) การประเมินคุณภาพในภาพรวมของสถานีทีวีไทย ทั้งในแง่ของความเหมาะสม น้ำหนัก สัดส่วนของสาระของรายการเพื่อตอบสนองต่อสาธารณะ (๒) การประเมินคุณภาพของการบริหารในการบริหารจัดการรายการ เช่น การกระจายไปยังผู้ผลิตต่างๆ เป็นต้น และ (๓) การประเมินคุณภาพของการทำงานในโครงสร้างต่างๆของสถานีทีวีไทย ทั้งในโครงสร้างภายใต้กฎหมายและโครงสร้างภายใต้การบริหารจัดการภายในองค์กร
โดยเสนอให้จัดกิจกรรมในลักษณะของการศึกษาวิจัยและพัฒนาในแต่ละประเด็น
ข้อเสนอเบื้องต้นของโครงการวิจัย TV4Kids ต่อสถานีทีวีไทย ทางโครงการเสนอให้ทำการศึกษา วิจัย และพัฒนาในรายประเด็นโดยเครือข่ายนักวิชาการจากมหาวิทยาลัยต่างๆ
ส่วนที่ ๓ การพัฒนารูปแบบ กระบวนการของการมีส่วนร่วมของประชาชนกับทีวีสาธารณะ ประกอบด้วยโจทย์หลัก คือ การศึกษารูปแบบของการมีส่วนร่วมของประชาชนกับสถานีทีวีไทยอย่างเหมาะสม เท่าเทียม และอย่างได้สัดส่วน
โดยเสนอให้จัดกิจกรรมในลักษณะของการศึกษาวิจัยและพัฒนารูปแบบของการมีส่วนร่วมของประชาชนกับสถานีทีวีไทย
ข้อเสนอเบื้องต้นของโครงการวิจัย TV4Kids ต่อสถานีทีวีไทย ทางโครงการฯได้เคยศึกษารูปแบบของการมีส่วนร่วมของเด็ก เยาวชน ครอบครัว กับรายการโทรทัศน์ โดยเสนอให้ทำการศึกษาร่วมกันในประเด็นของการมีส่วนร่วมของประชาชนกับสถานีทีวีไทย
