ภาพรวมของรายงานการประเมินตนเอง (SAR) หลังจากการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษา
วันที่ 16-17 กรกฎาคม 2552 คณะศิลปกรรมและสถาปัตยกรรมศาสตร์
1. ควรปรับปรุงวิธีการเขียนรายงานการประเมินตนเอง และชี้แจงระดับให้ชัดเจน
2. ตัวเลข FTES รวมในปีการศึกษาที่รวม ปวส. 2898.42
ตัวเลข FTES รวมในปีการศึกษาที่ไม่รวม ปวส. 2833.00
ตัวเลข FTES รวมในปีงปประมาณ 1291
ให้ตรวจสอบตัวเลขตามความเป็นจริง
3. การวิเคราะห์แผนเชื่อมโยงนั้นการดำเนินการงานปรับปรุงตามแผน
4. เอกสารอ้างอิงไม่ตรงตามเกณฑ์และไม่เป็นไปตามตัวบ่งชี้
5. การจัดเอกสารอ้างอิงควรให้สอดคล้องกันทุกองค์ประกอบ
6. ควรมีการสรุปแต่ละองค์ประกอบ
7. ควรสร้างความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษาให้กับบุคลากรทุกระดับ
-----------------------------------------------------------------------------------------------
ไม่มีความเห็น