วันที่ 27 กรกฎาคม 2552 ได้ออกไปเป็นกรรมการประกวดแปรงฟันเพื่อส่งเสริมทันตสุขภาพ ในเด็กวัยเรียน ซึ่งวันนี้มีโรงเรียนเข้าแข่งขัน 2 แห่งคือตัวแทนจังหวัดกำแพงเพชรได้แก่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฎกำแพงเพชร และตัวแทนจังหวัดนครสวรรค์ได้แก่โรงเรียนวัดหนองตางู โดยแต่ละทีมจะประกอบไปด้วยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข 2 คน ครู 2 คน และนักเรียน 8 คน ครับ
สำหรับทั้ง 2 โรงเรียนมีทีมที่เข้มแข็ง และตั้งใจในการแปรงฟัน เพียงแต่อาจจะอ่อนด้อยในเรื่องการฝึกซ้อมและการซักซ้อม ทำให้นักเรียนตื่นเต้น และคุณครูขาดรายละเอียดในการนำเสนอไปบ้างบางส่วน เพราะนอกจากการแปรงฟันที่สะอาดแล้ว การแปรงฟันเป็นทีมยังต้องมีรายละเอียดในการนำเสนออย่างอื่น ๆ อีก เช่น
- การเตรียมการก่อนแปรงฟัน ในทีมต้องแบ่งหน้าที่ในการนำเสนอ ไม่ว่าจะเป็นเจ้าหน้าที่ , ครู หรือในกลุ่มนักเรียนเอง นอกจากนั้นการทำข้อตกลงก่อนแปรงฟัน การซักซ้อมทำความเข้าใน ทำอย่างไรให้ดูดี มีความพร้อมเพรียง นอกจากนั้นยังต้องมีข้อตกลงในการประเมินผลว่า แปรงอย่างไรคือผ่านการประเมินผล และการเตรียมอุปกรณ์ และสถานที่แปรงฟันให้พร้อม
- ในขั้นตอนการแปรงฟัน ต้องจัดกิจกรรมที่ทำให้นักเรียนแปรงฟันอย่างถูกวิธี (ขยับปัด) มีประสิทธิภาพ และแปรงได้อย่างทั่วถึง จะมีเทคนิคอย่างไรให้เด็กนักเรียนแปรงฟันได้ดีและพร้อมเพรียงกัน (เพราะเป็นการประกวดแบบเป็นทีม) เช่นมีเพลง หรือ อะไรก็ได้ที่เป็นสัญญาน ในขั้นตอนนี้อาจมีผู้ทำหน้าที่ประเมินระหว่างการแปรงด้วยว่าทำได้ดีหรือไม่
- ในขั้นตอนหลังแปรงฟัน ต้องมีการประเมินผลหลังการแปรง มีมาตรการหากแปรงฟันไม่สะอาดด้วย
- นอกจากนี้อาจต้องนำเสนอถึงการควบคุมมาตรฐานการแปรงฟันของทีม เช่นการใช้สีย้อมฟันทุกอาทิตย์ เป็นต้น
นอกจากนี้การอธิบายถึงการพัฒนาการของทีมที่แปรงฟันได้ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง และสุขภาพฟันของเด็กในทีมก็เป็นสิ่งสำคัญ และครูเป็นตัวอย่างที่ดีของเด็ก ครูปฎิบัติตัวอย่างไรบ้างที่จะเป็นตัวอย่าที่ดีของเด็ก
สิ่งเหล่านี้คือเทคนิคการนำเสนอ ซึ่งเมื่อเด็กกลุ่มนี้ทำได้ดี ก็จะเป็นตัวอย่างให้กับเด็กในโรงเรีนกลุ่มอื่น ๆ ได้ด้วย
การแปรงฟันในโรงเรียนไม่ใช้เป็นแค่ว่าได้แปรงอย่างเดียว คุณภาพการแปรงและเทคนิคการแปรงในทีมจะมีส่วนสำคัญที่ทำให้เด็กสนุกต่อการแปรงด้วย ขอบคุณครับ
เป็นกิจกรรมที่ดีมากเลยครับ
อยากเสนอเรื่องไหมขัดฟันด้วยครับ
ดีมากค่ะ กิจกรรมการแปรงฟันในโรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้นในการส่งเสริมทันตสุขภาพให้แก่เด็กนักเรียน ยิ่งมีการแข่งขันจะทำให้สร้างแรงจูงใจแก่เด็กมากยิ่งขึ้น