ใครๆก็อยากเป็น"แพนด้า"

การศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้

                พยามนึกว่า"แพนด้า"เกี่ยวข้องอะไรกับการเรียนการสอนบ้าง ก็ได้ข้อคิดจากผู้รู้หลายเรื่อง โดยเฉพาะ กรณีศึกษาเรื่อง "แพนด้า"ที่จะให้คุณครูได้สอดแทรกไว้ในบทเรียน

                ขวัญใจของเด็กๆ ทั้งประเทศและคงจะมีเด็กไม่กี่คนที่ไม่รู้หรือได้ยินคำว่า "หมีแพนด้า" คุณครูคงจะใช้เรื่อง"แพนด้า"ในสิ่งเหล่านี้ได้

• การนำเข้าสู่บทเรียนแล้วแต่ช่วงชั้นที่สอน

• สาระวิชาและการเรียนรู้  เช่น

• วิทยาศาตร์

  • การให้ศึกษาเรื่องสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

  • การศึกษาถึงชีวิตของสัตว์

  • การอนุรักษ์

  • คุณค่าของสัตว์ที่มีต่อมนุษย์

  • วิวัฒนาการหรือธรรมชาติของสัตว์

  • ฯลฯ

• ภาษาไทย

  • ส่งเสริมเรื่องการอ่าน

  • การเขียนเรียงความ

  • การเล่านิทาน

  • การอภิปราย โต้วาที

  • การสรุปข่าว

  • ฯลฯ

• คณิตศาสตร์

  • ทักษะการคิด การบวก ลบ คูณ หาร โดยเอาโจทย์เป็นหมีแพนด้า

  • ฯลฯ

• ศิลป

  • การวาดภาพระบายสีด้วยสีต่างๆ

  • การออกแบบ

  • ฯลฯ

• ดนตรี นาฎศิลป์

  • การแต่งเพลง ร้องเพลง

• ภาษา

  • ความหมายภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส ฯลฯ

  • การเขียน เล่านิทาน การพูด

• ฯลฯ

               ยังมีอีกหลายเรื่องที่คุณครูสามารถใช้"หมีแพนด้า"เป็นสื่อ ตามวัยและช่วงชั้นที่สอน เช่นอนุบาลก็นำไปสู่สิ่งที่เป็นพื้นฐาน ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา หรือระดับอุดมศึกษา คงใช้ไปถึงขั้นการศึกษาวิจัย และเพาะพันธุ์ เป็นต้นแม้กระทั่งภาพช้างที่วาดเป็นรูปหมีแพนด้า ก็สามารถใช้สอนให้นักเรียนได้คิดอีกหลายแง่หลายมุม

               คงไม่พ้นฝีมือครูที่จะช่วยกัน.......ใช้สิ่งเหล่านี้ให้เป็นประโยชน์                      

[ภัทรานิษฐ์]

สวัสดีค่ะ อ.ประสิทธิ์

แพนด้า น่ารักจังค่ะ

ปรัชญาดีนะคะ แล้วจะนำหลักการนี้ไปใช้ค่ะ

ขอบคุณค่ะ

[วอญ่า-ผู้เฒ่า-natachoei--]

สวัสดีครับท่าน ผอ.ประสิทธิ์ หยิบยกเรื่องที่คนสนใจมาเป็นอุปกรณ์การสอน ได้อย่างเนียนดีจริงครับท่าน