แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง Thomas Alva Edison (4)

             

        แบบสังเกตการทำงานกลุ่ม

รายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน                               รหัสวิชา อ 42101                            ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ชื่อกลุ่ม                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                                       

 

คำชี้แจง    ทำเครื่องหมาย ü ลงในช่องที่ตรงกับคะแนนที่ให้ และรวมคะแนนทั้ง 3 ประเด็น                             

                   ทั้งทางด้านการปฏิบัติงาน และพฤติกรรมทางสังคม

 

ลำดับที่	พฤติกรรม / เกณฑ์ประเมิน   ชื่อ-สกุล	การมีส่วนร่วมสร้างสรรค์งานกลุ่ม			ความมีน้ำใจ เอื้อเฟื้อ ช่วยเหลือผู้อื่น			การเป็นผู้นำและผู้ตามในโอกาสอันควร			การปฏิบัติงานด้วยความ เต็มใจ			รวม คะแนน
		1	2	3	1	2	3	1	2	3	1	2	3	12
1. 2. 3. 4. 5.	....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ......................................

 

คำชี้แจง     : ให้ผู้สังเกตพิจารณาคุณภาพของผู้เรียนแต่ละคน และเขียนเครื่องหมาย 3 ลงในช่องระดับคะแนน

                     ระดับ 1 หมายถึง มีพฤติกรรมในระดับต่ำ

                     ระดับ 2 หมายถึง มีพฤติกรรมในระดับปานกลาง

                     ระดับ 3 หมายถึง มีพฤติกรรมในระดับสูง

                    

เกณฑ์การตัดสิน       :           ระดับต่ำ                              =             1–4

                                                   ระดับปานกลาง                 =             5–8

                                                   ระดับสูง                              =             9–12

เกณฑ์แบบสังเกตการทำงานกลุ่ม

เกณฑ์การประเมิน	ระดับคุณภาพ
	3	2	1
1. การมีส่วนร่วมสร้างสรรค์งานกลุ่ม	ทุกคนมีส่วนร่วมในการทำงาน	บางส่วนให้ความร่วมมือในการทำงาน	มีปัญหาในการทำงาน
2. ความมีน้ำใจ เอื้อเฟื้อช่วยเหลือผู้อื่น	มีการแนะนำ ข้อคิดเห็นต่างๆ อยู่เสมอ	มีการแนะนำข้อคิดเห็นเป็นบางครั้ง	ไม่มีการแนะนำข้อคิดเห็น
3.การเป็นผู้นำและผู้ตามในโอกาสอันควร	มีการแสดงความคิดเห็นโดยทั่วถึง ยอมรับฟังข้อคิดเห็น และปฏิบัติตามข้อตกลงเป็นอย่างดี	มีการแสดงความคิดเห็นเป็นส่วนน้อย ยอมรับฟังข้อคิดเห็น และปฏิบัติตามข้อตกลงพอสมควร	ไม่มีการแสดงความคิดเห็น ไม่ยอมรับฟังข้อคิดเห็น และไม่ปฏิบัติตามข้อตกลง
4. การปฏิบัติงานด้วยความเต็มใจ	ความตั้งใจทำงานกลุ่มดีมาก ร่วมกัน ทำงานได้สำเร็จ	มีความตั้งใจเป็นบางส่วนมีการทำงานร่วมกันแต่ไม่สำเร็จ	ไม่มีความตั้งใจ ไม่ร่วมมือกัน