การประเมินพัฒนาการเด็ก
เป็นการประเมินความสามารถของเด็กเมื่อเทียบกับเด็กที่มีอายุร่นราวคราวเดียวกัน ว่ามีความสามารถเป็นอย่างไร ซึ่งประเมินได้ตั้งแต่แรกเกิด-6 ปี ผู้ประเมินต้องมีทักษะการสังเกต และต้องรู้พัฒนาการของเด็กในแต่ละวัยจึงจะสามารถประเมินได้
โดยปกติพัฒนาการของเด็กจะแบ่งเป็น 4 ด้านใหญ่คือ
1. ด้านสังคมและการช่วยเหลือตนเอง เป็นความสามารถในการสร้างปฏิสัมพันธ์กับบุคคลต่างๆ ตามวัยของเด็ก รวมทั้งการช่วยเหลือตนเองได้ตามวัยที่เหมาะสม
2. ด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็ก เป็นความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในการทำงานเช่น การใช้นิ้วหยิบของ การขีดเขียน เป็นต้น
3. ด้านภาษา เป็นความสามารถด้านการใช้ภาษาและการรับรู้ภาษา ซึ่งก็คือ การพูด และการฟัง ทำตามคำสั่ง และการตีความ
4. ด้านกล้ามเนื้อใหญ่และการทรงตัว เป็นความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ในการเคลื่อนไหว เช่น การคืบคลาน การนั่ง การเดิน การยืน เป็นต้น
แล้วจะมาต่ออีกนะคะ
ประเมินเทียบกับเด็กรุ่นร่วคราวเดียวกัน หรือ เทียบกับมาตรฐานของพัฒนาการเด็กแต่ละวัยคะ
ช่วยตอบด้วย สงสัย
บทความของคุณน่าสนใจมากค่ะ ดิฉันขอความอนุเคราะห์เกี่ยวกับการประเมินกล้ามเนื้อเล็ก เครื่องมือที่ใช้ประเมินจะทำอย่างไร สมมุตว่าดิฉันทำเกี่ยวกับการปั้น ขอบคุณคะ
ขอตอบพร้อมกัน 2 คำถามเลยนะคะ ไม่ทราบว่าเป็นอะไร ไม่ได้รับคำถามที่เมลจาครูอนุบาลคะ การเปรียบเทียบจะประเมินกับมาตรฐานของเด็กแต่ละวัยคะ ซึ่งก็คือเด็กที่อายุเท่ากันนั่นแหละคะ เพราะโดยปกติ เด็กแต่ละวัยจะมีพัฒนาการที่ใกล้เคียงกันอยู่แล้ว
คำถามที่ 2 หากคุณสนใจประเมินกล้ามเนื้อเล็ก ถ้าทำเรื่องการปั้น ก็มีเครื่องมืออยู่คะ แต่รายละเอียดต้องคุยกันคะ มีเครื่องมือหลายแบบ ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์คะ เมลมาคุยกันดีกว่าคะ
สวัสดีค่ะ ดิฉันชื่อแสงแข ทำงานอยูสถานีอนามัย พอดีจะทำโครงการจัดมุมพัฒนาการเด็ก และจะประเมินพัฒนาการเด็กด้วย อยากได้แบบประเมินพัฒนาการเด็กและทฤษฎีที่เกี่ยวกับการประเมินพัฒนาการเด็กด้วยนะค่ะ เพราะคิดว่าจะเอาผลงานที่ได้ทำวิจัยเรื่องนี้ต่อค่ะ ยังไงก็ช่วยชี้แนะกิจกรรมด้วยนะค่ะ ขอบคุณมากค่ะ
ผ่านมาเห็นบันทึก น่าสนใจทีเดียวครับ
นำเข้าแพลนเน็ตของผมเลยนะครับ
ขอความกรุณาขอแบบประเมินพํฒนาการด้านกล้ามเนื้อเล็กหรือแบบทดสอบพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อเล็กเพื่อนำมาใช้ที่โรงเรียนจะได้ไหมค่ะ ขอบพระคุณล่วงหน้าค่ะ