นักเรียนไม่มีวินัย เรื่องใหญ่ของโรงเรียน

       เรื่องนักเรียนไม่มีวินัย เป็นเรื่องใหญ่มากครับ  หลายๆ โรงเรียนก็มีปัญหาเรื่องนี้อยู่   

      ผมนำบทความของคุณ  อรรถสิทธิ  วชิรเมธี   เกี่ยวกับการสร้างวินัยนักเรียน   ดังนี้ครับ

        การเสริมสร้างวินัยนักเรียน  มี 2 แนวทางคือ 

          1. การเสริมสร้างวินัยเชิงลบหรือเชิงรับ 

         เป็นกระบวนการเสริมสรางวินัยที่มุ่งจะกำกับควบคุมไม่ให้นักเรียนแสดงพฤติกรรมที่ผิดกฏระเบียบที่โรงเรียนกำหนด

         ครูส่วนใหญ่ทั้งในอดีตและปัจจุบันต่างก็เห็นว่าการสร้างวินัยโดยวิธีนี้เป็นวิธีการที่ได้ผลรวดเร็ว เพราะสามารถหยุดพฤติกรรมของนักเรียนได้ทันทีทันใด และนิยมใช้การลงโทษทั้งที่กระทำต่อร่างกาย และจิตใจของนักเรียนโดยไม่ได้คำนึงถึงผลเสียที่จะเกิดขึ้นกับนักเรียนในระยะยาว

         ส่วนใหญ่มักเป็นการแก้ไขปัญหาพฤติกรรมที่เด็กได้กระทำมาก่อนหน้าแล้ว จึงเรียกอีกอย่างหนึ่งว่า การสร้างวินัยเชิงรับ

 

      2. การเสริมสร้างวินัยเชิงบวกหรือเชิงรุก

        เป็นกระบวนการเสริมสร้างวินัยนักเรียนที่มุ่งจะพัฒนาและปลูกฝังพฤติกรรมที่พึงประสงค์ให้กับนักเรียน

        ครูในปัจจุบันอาจจะยังไม่เข้าใจวิธีการ หรือเข้าใจแต่ก็ไม่ค่อยเห็นด้วยเพราะเป็นวิธีการที่ต้องใช้เวลากว่าจะเห็นผล  เป็นวิธีที่ครูจะต้องมีความอดทนอดกลั้นสูง จะต้องใช้ความเป็นกัลยาณมิตร  ความรัก ความเมตตาต่อศิษย์อย่างจริงใจ  และจริงจัง  และครูก็มีข้อจำกัดในเรื่องของเวลา  ตลอดจนภาระหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาให้พัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี  มีความรู้  มีความสุขภายในเวลาจำกัดแต่ถ้าครูทำไม่ได้ก็อาจจะถูกเพ่งเล็งจากผู้บังคับบัญชาก็ได้   ดังนั้นครูจึงไม่นิยมการเสริมสร้างวินัยเชิงบวกเพราะเห็นผลช้า

          แต่จริง ๆ แล้วการเสริมสร้างวินัยเชิงบวกจะไห้ผลที่มั่นคงถาวรกว่า  และเป็นวิธีการป้องกันก่อนที่จะเกิดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์กับนักเรียน  จึงเรียกอีกอย่างหนึ่งว่า การเสริมสร้างวินัยเชิงรุก

 

          ผมว่าที่หลาย ๆ โรงเรียน นักเรียนไม่มีวินัยในตนเอง   น่าจะมาจากโรงเรียนจะใช้วินัยเชิงลบกันมากครับ    เพราะง่าย   เห็นผลเร็ว

         แต่ไม่ยั่งยืน  และ  นักเรียนไม่มีวินัยในตนเอง

 

         ขณะที่วินัยเชิงบวก  เป็นเรื่องละเอียดอ่อน  ต้องใช้เวลา และ ความอดทน  ดังนั้นจึงยาก  เห็นผลช้า 

         แต่ยั่งยืน  และ นักเรียนมีวินัยในตนเอง

 

        คุณครูท่านใดมีประสบการณ์วินัยเชิงบวก  นำมาเล่าสู่กันฟังบ้างครับ

 

                                ขอบคุณครับ