แนวทางกำหนดกิจกรรมในการยกระดับคุณภาพการศึกษา
ของกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการมัธยมศึกษาตอนปลายจังหวัดมหาสารคาม
1. จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2552 - 2556
2. พัฒนาครูผู้สอนโดยรูปแบบที่หลากหลายที่เน้นการเพิ่มประสบการณ์ที่ทันต่อการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มทักษะที่จะต้องนำมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
3. ครูผู้สอนที่ผ่านการพัฒนาจะต้องมีข้อมูลผลสัมฤทธิ์นักเรียนรายบุคคลเพื่อนำไปพัฒนานักเรียนได้ถูกจุด
4. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เร่งพัฒนานักเรียนในกลุ่มเก่ง ปานกลางและอ่อน โดยผู้สอนมีแผนการเรียนรู้ที่เน้นรูปแบบกระบวนการเรียนรู้ สื่อเทคโนโลยีที่เหมาะกับกลุ่มและเป็นที่ยอมรับ
5. จัดหา หรือพัฒนาสื่อเทคโนโลยีทางการศึกษาและระบบเครือข่ายที่ใช้สนับสนุนตามแผนการเรียนรู้ของผู้สอนที่จะนำไปใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เร่งพัฒนาผู้เรียน รวมถึงมีการนิเทศการสอนที่เป็นไปตามแผนการเรียนรู้
ซึ่งช่วงระยะเวลาที่ผ่านมา..นับตั้งแต่เปิดสำนักงานใหม่..(จากวันที่ 16 พฤษภาคม 2552) เราได้ร่วมกันพัฒนาและส่งเสริมสนับสนุนในทุกด้านเพื่อพร้อมใจกันยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาให้สูงขึ้น..โดยไม่รู้จักคำว่าเหน็ดเหนื่อย...เป็นกำลังใจให้กับเราด้วยนะคะ..

ภาพบน..ณ ห้องประชุมสนง.สมป.มค.

ร่วมวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้กับโรงเรียนในสังกัด

ดอกไม้สวยจริงๆ...สีชมพูซะด้วย..ขอบคุณค่ะมิตรรัก
สวัสดีค่ะ
มาเรียนรู้เพื่อพัฒนาด้วยคนค่ะ
เน็ตช้าจังนะคะ
จะกลับไปดูภาพที่บ้านค่ะ
สวัสดี ครับ คุณ add
มากับคุณ sila
มานังชื่นชม ก่อน นะครับ
คุณครูคิม ด้วย ครับ
เป็นแนวทางกว้างๆค่ะส่วนประเด็นลึกๆย่อยๆเรากำลังดำเนินการพุ่งตรงไปที่โรงเรียน..เราร่วมมือจับมือกันเดิน..ผลสัมฤทธิ์คงต้องสูงขึ้นอย่างแน่นอน..พี่คิมสบายดีนะคะ
ขอบคุณที่แวะมาเยี่ยม..มาร่วมให้กำลังใจ..ช่วงนี้กำลังเดินหน้าเพื่อเตรียมยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน..ไม่เหนื่อยค่ะ..แม้จะไม่มีเสาร์อาทิตย์..ขอบคุณกำลังใจนะคะ
ถึงน้องตุ๊กแกคนสวย..
ดีใจจังที่ได้ยินเสียงใสใส..คิดถึงจ้า
พี่แอ๊ดจ๋า...ดีใจๆๆๆๆๆๆ
เปิดตั้งแต่ยังไม่มีคอมเม้นท์กะว่าได้เป็นคนที่หนึ่งแน่เลยแต่กล่องคอมเม้นท์ไม่ยอมขึ้น กว่าจะขึ้นมีตั้งหลายเม้นท์แล้ว โอพระเจ้าทำไมเน็ตหนูช้าจัง..แต่ใจมาไวกว่าเน็ตนะคะ อิ..อิ..
หอบความคิดถึงข้ามขอบฟ้ามาฝากค่ะ
เธอเห็นท้องฟ้านั่นไหม...เห็นอะไรที่ขอบฟ้านั้นบ้าง อิ.อิ...^_^
ท้องฟ้าใสใสสวยสวย...คิดถึงน้องตุ๊กแกที่ปลายฟ้าจ้า...
ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนรายบุคคล เนี่ย...
วัดกันตรงไหน ครับ....ถึงจะได้รู้ว่า เข้าเกณฑ์ หรือผ่านเกณฑ์มาตรฐาน....ของวงการศึกษาเมืองไทย
คุณ add ครับ ผลตรงนี้ เปรียบเทียบนักเรียนทั่วประเทศได้ หรือไม่ หรือเฉพาะที่ มหาสารคาม
ผมเดาว่า...ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา.....บ่งบอกแนวทางการพัฒนาในพืนที่ของแต่ละเขต และองค์ประกอบของการวัดน่าจะแตกต่างกัน
ผมนึกเปรียบเทียบ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ครับว่า
ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา....จะอยู่ในเกณฑ์มาตรฐานนี้หรือ
ขอบคุณ ครับ
ด้วยความระลึกถึง
เป็นคำถามที่ตรงใจมากเลยค่ะ..เรากำลังเจาะลึกไปที่นักเรียน
ผลสัมฤทธิ์เราดูที่ผลการสอบระดับชาติพื้นฐาน O-Net
ครูผู้สอนจะมีคะแนนเป็นรายบุคคลแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้สามารถเทียบกับผลการสอบระดับชาติได้เลยจะเทียบกับคะแนนต่ำสุด สูงสุด คะแนนเฉลี่ยของระดับโรงเรียน ระดับจังหวัด ระดับสังกัดและระดับประเทศช่วงนี้เป็นช่วงที่คุณครูต้องรู้นักเรียนเป็นรายบุคคลเพื่อนำมาพัฒนา..ต้องแบ่งนักเรียนออกเป็น 3 กลุ่มเพื่อพัฒนาและส่งต่อ..นักเรียนกลุ่มอ่อนต้องยกระดับให้ไปสู่กลุ่มกลาง..กลุ่มกลางก็ยกระดับไปสู่กลุ่มเก่ง..ส่วนกลุ่มเก่งก็ม่งสู่ความเป็นเลิศ..ฟังแล้วเหนื่อยไหมคะขอบคุณกับคำถาม..มีความรู้สึกว่าพอมีคนสนใจกำลังใจเพิ่มมาเป็นกองเลยค่ะ..ใกล้เที่ยงแล้วอย่าลืมรับประทานอาหารนะคะ
นำอาหารมาเสริฟ์ คน หนึ่งสมอง สองมือ ที่สร้างคุณภาพให้วงการศึกษาเมืองไทย คนหนึ่ง
ส้มตำ จานนี้ ให้เครดิต คุณ sila
ใช้มะละกอเนื้อดี มะเขือเทศปลอดสาร ผักบุ้ง ถั่ว และกระหล่ำปลี จากแหล่งเดียวกับมะเขือเทศ ปรุงรสด้วยเครื่องปรุงคุณภาพทุกช้อน
อิ่ม อร่อย กับส้มตำคุณภาพ จานนี้ นะครับ
ส้มตำจานนี้อร่อยจัง..ขอบคุณคุณแสงแห่งความดี..คุณศิลามิตรภาพที่แสนดีทั้งสองท่าน..มีความสุขมากมากนะคะ..ยิ้มค่ะ
ขอบคุณที่แวะมาให้กำลังใจ...เราอยู่ใกล้กันหรือไกลกันมากไหมคะ..เริ่มอยากรู้จักเป็นจริงเป็นจัง..อิอิ
สวัสดีจ๊ะ กรุงเทพมหานครขอดูแนวทางการยกระดับคุณภาพการศึกษาของมหาสารคามนะจ๊ะ
สวัสดีค่ะ
มาให้กำลังใจกับคุณครูทุกท่าน...
ขอให้ร่วมสร้างเด็กเก่งๆมาพัฒนาประเทศนะคะ
กล้วยไม้ที่บ้าน...บันทึก 3มิยค่ะ
ขออนุญาตนำแนวคิดไปปรับใช้นะครับ อ่านสม่ำเสมอและจะติดตามเรื่องต่อไปครับ