ชื่อผลงาน การพัฒนาทักษะด้านการทำงาน
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนเดื่อวิทยาคาร โดยใช้แผนการจัดกิจกรรมชุมนุมเยาวชนสาธารณสุข
ในโรงเรียน
ผู้วิจัย นางสาวพิศมร วรรณศรี
ปีที่พิมพ์ กุมภาพันธ์ 2552
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและใช้แผนการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนในรูปแบบของกิจกรรมชุมนุมเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2) เพื่อศึกษาพัฒนาการทักษะด้านการทำงานของนักเรียนระหว่างการใช้แผนการจัดกิจกรรมชุมนุมเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน 3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมนุมเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียนที่พัฒนาขึ้น
ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนช่วงชั้นที่ 4 (ระดับชั้นมัธยมศึกษา
ปีที่ 4) ที่สมัครใจเข้ารวมกิจกรรมชุมนุมเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน โรงเรียนเดื่อวิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองคาย เขต 1 จำนวน 35 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย แผนการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะด้านการทำงานของผู้เรียนในรูปแบบกิจกรรมชุมนุมเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน แบบบันทึกพฤติกรรมทักษะด้านการทำงานของนักเรียนแบบประเมินแฟ้มสะสมผลงานที่เกี่ยวกับทักษะด้านการทำงาน แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนต่อการเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าความถี่ ค่าเฉลี่ยและค่าร้อยละ นำเสนอในรูปแบบแผนภูมิและตารางประกอบคำบรรยาย
ผลการศึกษาพบว่า
1. ได้แผนการจัดกิจกรรมชุมนุมเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน จำนวน 16 แผน ทุกแผนผ่านการตรวจสอบคถุณภาพจากผู้เชี่ยวชาญ เมื่อนำแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ไปใช้ นักเรียนพัฒนาทักษะด้านการทำงานเป็นที่น่าพอใจ
2. ผลการพัฒนาทักษะด้านการทำงานของนักเรียนพบว่า
2.1 นักเรียนส่วนใหญ่สามารถวางแผน กำหนดขั้นตอนการทำงาน ปฏิบัติตามขั้นตอนที่กำหนดไว้และสามารถสรุปประเมินผลการประเมินผลปฏิบัติงานได้
2.2 นักเรียนส่วนใหญ่มีผลงานตรงตามวัตถุประสงค์ นักเรียนยอมรับและชื่นชมผลงานของตนเอง ทำงานเสร็จตามกำหนดเวลา
2.3 นักเรียนส่วนใหญ่สามารถจัดระบบและมีความเป็นระเบียบเรียบร้อยของแฟ้ม
สะสมงานอย่างดี
ขอบคุณมากครับที่นำมาเผยแพร่ ขอให้ประสบผลสำเร็จในสิ่งอันพึงประสงค์ทุกประการนะครับ
สวัสดีค่ะ"คุณครูพิศมร"
ยินดีต้อนรับสู่บ้าน Gotoknow ค่ะ