บทคัดย่อ
หัวข้อค้นคว้า การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่านชุดคำพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 1
ผู้ค้นคว้า นางคนึง พิทักษ์รัตนสกุล
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) เพื่อสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่านประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านศรีไกรลาศ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครสวรรค์ เขต 2 ชุด คำพื้นฐาน2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่านประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านศรีไกรลาศ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครสวรรค์ เขต 2 ชุด คำพื้นฐาน3) เพื่อหาประสิทธิภาพหนังสือส่งเสริมการอ่านประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านศรีไกรลาศ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครสวรรค์ เขต 2 ชุด คำพื้นฐาน ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80
กลุ่มตัวอย่างใช้ในการศึกษาค้นคว้า เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2550โรงเรียนบ้านศรีไกรลาศ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครสวรรค์ เขต 2 จำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียน 22 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บศึกษาค้นคว้า คือ หนังสือส่งเสริมการอ่านประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ชุด คำพื้นฐาน แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน ชุด คำพื้นฐาน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุด คำพื้นฐาน และแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชุด คำพื้นฐาน
ผลการค้นคว้าพบว่า
1. หนังสือส่งเสริมการอ่านประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ชุด คำพื้นฐาน มีจำนวน 4 เล่ม ดังนี้ เล่มที่ 1 เรื่อง อีกา เล่มที่ 2 เรื่อง ปูนา เล่มที่ 3 เรื่อง วิถีชาวนา และเล่มที่ 4 เรื่อง แพบวชน้ำ
2. แสดงว่า การเรียนการสอนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้นคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน ( ค่าเฉลี่ย = 17.20, S.D. = 0.38) สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน ( ค่าเฉลี่ย= 8.21, S.D. = 0.44)
3. หนังสือส่งเสริมการอ่านประกอบการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ชุด คำพื้นฐาน ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.70/83.98 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้
089-5631133
