การบ้าน

สรุปสาระสำคัญของการวิจัยเรื่องที่ 2

ชื่อเรื่องวิจัย : ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์  สังกัดสำนักงานเขตพื้น

                   ทีการศึกษาตราด

ชื่อผู้วิจัย:  มยุรา  วิจิตรสมบัติ

ปีที่วิจัย :   ปีพ.ศ. 2549

วัตถุประสงค์:

             1. เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์ สังกัด

                 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตราด

             2. เพื่อเปรียบเทียบความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์  สังกัด

                 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตราด  จำแนกตามเพศ ประสบการณ์ปฏิบัติงานในโรงเรียนและ

                ระดับช่วงชั้นที่ปฏิบัติการสอน

วิธีวิจัย:

        1. วิธีการวิจัย

                       เป็นการวิจัยเชิงทดลอง เพราะมีการสุ่มตัวอย่างและใช้สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล

        2. กลุ่มตัวอย่าง

                       ครูโรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตราด  จำนวน 77 คน

        3. เครื่องมือในการวิจัย

                      เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ

       4. วิธีเก็บรวบรวมข้อมูล

                     4.1) นำหนังสือจากภาควิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา ถึงผู้อำนวยการ

                           สถานศึกษาโรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตราด เพื่อขอ

                           ความร่วมมือในการจัดเก็บข้อมูลจากประชากร

                    4.2) นำแบบสอบไปใช้กับกลุ่มตัวอย่างตอบแบบสอบถาม แล้วเก็บคืน

                    4.3) ได้แบบสอบถามคืนแล้วคิดเป็นร้อยละ 100

                    4.4) นำแบบสอบถามที่สมบูรณ์ลงรหัส ให้คะแนนตามนำหนักคะแนนแต่ละข้อและบันทึก

                           ข้อมูลลงในคอมพิวเตอร์ เพื่อวิเคราะห์ข้อมูลด้วโปรแกรม Excel

                   4.5) ทำการวิเคราะห์ข้อมูลตามวัตถุประสงค์ของการวิจัยและการทดสอบสมมุติฐานของ

                          การวิจัย

วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล  ใช้สถิติวิเคราะห์ข้อมูลดังนี้:

                   1. สถิติพื้นฐานเกี่ยวกับระดับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( Mean) และ

                       ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard  Deviation)

                   2. สถิติอ้างอิงที่ใช้ในการทดสอบการเปรียบเทียบความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครู

                       โดยใช้การทดสอบนำหนักความแตกต่าง (Effect Size :ES )

ผลการวิจัยพบว่า:

                    1. ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนสตรประเสริฐศิลป์ด้านปัจจัยกระตุ้น โดย

                       รวมอยู่ในระดับมาก

                   2. เปรียบเทียบความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์ จำแนก

                       ตามเพศ ประสบการณ์ปฏิบัติงานในโรงเรียนและระดับช่วงชั้นที่ปฏิบัติการสอน พบว่า

                       แตกต่างกัน